（题文）如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的酒精灯加热，实验数据记录如下表:

(1)实验中，可以通过__________ (选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少.

(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时，__________液体需要吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时，__________液体升温更高. (均选填“甲”或“乙”)

(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，__________液体冷却效果更好.

用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中，电热棒的功率保持恒定。

（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是________℃

（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示，该物质的熔点是________℃

（3）t2时刻该物质处于________态。

（4）比较t2与t3时刻的内能，________时刻杯内物质的内能较大。理由是________。

（5）已知0～t1与t5～t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容________。作出此判断的依据是________。（用公式表示）

（6分）燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），天然气的热值为8.4×l07J/m3.求：

（1）水吸收的热量；

（2）天然气完全燃烧放出的热量；

（3）燃气灶烧水时的效率．

现在许多地方都用上了“西气东输”的天然气.表格中是某燃气热水器的技术参数:其中“温升25℃热水产率:8 L/min”的含义是每分钟进水8L，并可使水的温度升高25℃ ;“额定热负荷:16 kW”表示的含义是热水器每秒钟产生的热量是16 kJ.

(1)热水器正常工作1 min时水所吸收的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

(2)已知天然气的热值为8 ×107 J/m3，热水器每分钟消耗的天然气为26. 25 dm3，那么热水器的效率η为多少?

(3)说说使用天然气的好处.(答出一点即可)

空气流动形成风，风能够发电.风力发电机是将风能(气流的动能)转化为电能的装置，其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等(如图所示).风力发电时，风轮机叶片受到风力的推动后转动，从而带动发电机发电.某地的一台风力发电机，其风轮正面迎风，当风速为8 m/s时，每秒钟流向叶片旋转面积的空气质量是7 200 kg，该地的空气密度是1. 2 kg/m3.已知空气动能与空气质量成正比，且1 kg空气在不同的速度(v)时的动能(E)如下表所示.

(1)由表格可知，1 kg空气产生的风能(即动能)与空气的速度数量关系是___________.

(2)当风速为8 m/s时，这样的一台风力发电机在1h内获得的风能，与完全燃烧多少千克热值为3. 2×107J/kg的煤所产生的内能相当___________?

(3)当风速为10 m/s时，1秒钟风力发电机能对外提供5.4×104J的电能，那么这台风力发电机的风能转化为电能的效率是多少____________?

(4)科学家认为，理想风力发电厂应建立在海拔4 600 m到10 000 m的空中，因为海拔越高，_________越大，风能越大;但海拔过高，空气稀薄，___________少，相同时间内获得的风能少，发电机的发电效率不高.

关于质量和密度，下列说法中正确的是

A. 冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变 B. 植物种子带到太空后，质量变小，密度不变

C. 一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变        D. 给篮球打气时，篮球内气体质量变大，密度不变

下列对密度定义式 的几种理解中，正确的是（ ）

A. 密度与物体的质量成正比。

B. 密度与物体的质量成正比，与其体积成反比

C. 密度与物体的体积成反比

D. 密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关。

某研究性学习课题小组在徐老师的指导下，完成了水的体积随温度变化的研究，得到了如图所示的图象，从图象中可以得到以下信息，其中正确的是（   ）

A. 水在0℃到4℃间体积逐渐减小                             B. 水在4℃时的密度最小

C. 水在4℃时的体积最大                                          D. 水的密度一直保持不变

人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与铁块相比木块具有更大的（　　）

A. 重力

B. 质量

C. 体积

D. 密度

物体甲的体积是物体乙的体积的3倍，把它们两个分别放在天平的左、右盘里，天平恰好平衡，物体甲的密度为 ，物体乙的密度为 ，则有（）

A. B. C. D.