科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:填空题
自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后______成小水滴或直接________成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。
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科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:填空题
小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气中出现了“白雾”,这是因为“干冰”在_______过程中吸收热量,使空气中的水蒸气_______成了小水滴。(两空均填物态变化名称)
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科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:填空题
夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气______形成;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水________吸热所致;他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒____吸热所致.(均填物态变化名称)
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科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:填空题
如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这是________(填一种物态变化名称)现象,此过程______(选填“吸收”或“放出”)热量;使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是________温度.
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科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:实验题
在做“研究水的沸腾”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同.兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示;梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示.两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图象可知,兰兰同学所在的实验小组的水________(选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是________.从图象还能看出,两个实验小组测得的水的________点不同,这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压________(选填“增大”或“减小”)有关.
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科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:填空题
汽车大多用汽油作燃料,汽油是________能源.自2017年起,北京的车用汽油按季节分品种供应,原因是温度相同时,不同品种汽油的蒸气压不一样,所谓蒸气压是汽油________(填物态变化的名称)成气体所产生的压强.蒸气压过高,对环境污染大,反之汽车不易启动.因此,夏季应选用蒸气压相对________(选填“较高”或“较低”)的汽油.
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科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:填空题
如图是某种物质熔化时的温度﹣时间图象,从图象可知,该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”).线段AB表明,该物质在熔化过程中,继续加热,温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”)
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科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:实验题
在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验转置如图甲所示,固体a的熔化图象如图乙所示,固体b的熔化图象如图丙所示,
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(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。内能_____(选填“增加”、“减少”或“不变”)。此时a处于_____状态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固体b熔化过程中温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(3)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为_____℃。
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科目: 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理第二章《物态变化》单元测试卷 题型:实验题
图甲是“探究萘熔化过程中温度变化规律”的实验,每隔五min记录一次温度值,并观察萘的状态,实验数据记录如下表:
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(1)在5min时,温度计的示数如图乙所示,读取数据填入表格中__________。
(2)根据实验数据,在如图丙所示的坐标纸上绘制出萘的温度随时间变化的图象__________。
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(3)在15min时,萘处于_____状态。
(4)30min后继续加热,萘的温度_____(选填“升高”、“不变”、“降低”)。
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