科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:单选题
如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了( )
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A. 感受发声音叉的振动 B. 体验发声音叉的温度
C. 估算发声音叉的质量 D. 判断声音的传播速度
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科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:单选题
2008年5月12日,我国四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害。在抗震救灾中,广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音,这应用了声音的哪种特性?
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
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科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:单选题
一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音,是根据声音的
A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
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科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:单选题
如图所示往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位高低,这是因为
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A. 随着水位升高,音调逐渐升高 B. 随着水位升高,音调逐渐降低
C. 灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 D. 灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
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科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:单选题
下列操作中,能改变物体发出声音的音调的是
A. 用力拨动琴弦 B. 给二胡的弦上涂一些松香
C. 用力敲打鼓 D. 转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度
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科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:单选题
为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声的干扰,下面的措施中合理有效的是 ( )
A. 教室内保持安静,不讲话
B. 在教室周围植树
C. 每个学生都戴一个防噪声耳罩
D. 在教室内安装噪声监测装置
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科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:单选题
噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是
A. 机动车辆在市内严禁鸣笛
B. 汽车排气管上安装消声器
C. 清除城市垃圾,保持环境整洁
D. 在城市街道两旁种草植树
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科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:单选题
百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是
A. 听到发令员的枪声开始计时 B. 看到发令员的发令枪冒烟开始计时
C. 听到发令员的最后一声口令开始计时 D. 看到最先起跑的运动员起跑开始计时
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科目: 来源:人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题 题型:填空题
小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦____而发声;小明右手拉弓,左手不断用手指去控制琴弦长度,这样做是为了改变声音的____.
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