如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是

A. 电流表测的是L1的电流 B. 电流表测的是L2的电流

C. 电流表与电灯L2并联了 D. 电流表测的是干路中的电流

如图所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是

A. I1 = I2 = I3

B. I1 > I2 = I3

C. I1 > I2 > I3

D. I1 > I3 > I2

在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式

A. 一定是串联 B. 一定是并联

C. 串联、并联都可能 D. 不可能是并联

一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（ ）

A. 指针摆的角度变小了

B. 指针不动

C. 指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏

D. 指针反向摆动

根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接如图实物电路 （要求导线不能交叉）．

（_______）

如图甲那样连好电路，闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光。说明：___________,给玻璃加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明：_____________.,综合上面观察到的现象你能得到的结论是__________________。

某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图所示的位置，于是他立即断开开关．

（1）测量时产生这种现象的原因是 ；

（2）同学为了完成实验,下一步应该采取的是 。

襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。

(1)他们的猜想是___________________________________(只写一种猜想)。

[进行实验]

(2)襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据，他是靠只改变________而得到的实验数据。

(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据，他是靠只改变________而得到的实验数据。

[分析论证]

(4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律：___________________。

在“组成串联电路和并联电路”的实验中

（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 ______

A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的

B．每处接线都必须接牢

C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极

D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关

（2）在串联电路中开关的作用是 ______ ．

（3）在并联电路中支路开关的作用是 ______ ．

人们通常以________m为单位来量度分子。人们用光学显微镜________（选填“能”或“不能”）分辨出分子。