下列说法中正确的是（　　）

A. 一个物体能够做功，这物体就具有能

B. 一个物体具有能，它一定在做功

C. 运动速度越大的物体，它能够做的功一定越多

D. 动能越大的物体，它能够做的功一定越多

如图所示，A、B、C三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内所装液体的质量都相同。

（1）要比较不同燃料的热值应选择_____两个装置，要比较不同物质的比热容应选择_____两个装置（选填装置序号A、B、C）。

（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的_____来比较燃料燃烧放出热量的多少。已知酒精的热值为3.0×107J/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是_____J。

（题文）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来“探究煤油和菜籽油的热值大小关系”。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录一次杯中水的温度(见下表)：

(1)在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是(甲图中)：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置。(均选填“A”或“B”)

(2)为了保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的____、________。

(3)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是__________。

小明和小李学习了燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图1和2所示的装置进行实验，记录结果见下表：

（1）为了保证实验结论的可靠性，小明和小李选择了两套完全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量相等。但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。

①小李认为实验中是直接用______来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。所以，实验中两杯水的初温可以不同。

②小明认为因为探究过程中他们采用了控制变量法，所以只有燃料的______不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同，那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同，于是两杯水的散热情况就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而水吸收的热量少、水温变化低的情况。所以，实验时必须控制水的初温相同。

③你认为______（选填“小明”或“小李”）的想法更合理。

（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大是______。

（3）小明和小李在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）计算出了水吸收的热量。小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果是______的。（选填“可靠”或“不可靠”）理由是________________________。

小明利用如图所示的装置测花生米的热值。

（1）实验中利用_____来表示花生米燃烧放出的热量。

（2））测花生米燃烧放出热量时，应记录花生米的质量m1、水的质量m2、加热前的水温t0和_____（写物理量及对应的符号），用c表示水的比热容，此过程中水吸收热量的表达式为Q=_____

（3）实验时发现花生米很难点燃，于是将它碾碎，并将它与酒精混合好欧充分燃烧，运用此方程_____（能/不能）准确计算出花生米的热值，理由是_____。（写出两点）

为了探究燃料燃烧时放出热量的多少是否与燃料种类有关，小明同学设计了一个探究方案。

（1）你认为小明同学在实验时所选用的燃料的种类应是_____的，质量应是_____的（选填“相同”或“不同”）。

（2）若燃烧放出的热量用水吸收，则实验中除了水的质量要相等外，你认为还应注意的问题是：_____。（只要回答一种）

（3）通过比较_____，可以得出燃料燃烧放出的热量与燃料的种类有关。

（4）为什么只能通过实验比较燃料值大小，而不能通过实验来测定热量与燃料的热值呢？若正确选择装置来测定燃料热值，则测出的热值将比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”），其原因是_____。

（5）火箭中使用氢作燃料，利用了氢_____的特性。

如图所示，利用了磁场对电流作用的设备是

A. 扬声器 B. 动圈式话筒

C. 直流电动机 D. 交流发电机

下列说法中，错误的是〔     〕

A. 电磁铁是利用电流的磁效应来工作的

B. 奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场

C. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

D. 电动机是把电能转化为机械能的装置

小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)如图所示，其中正确的是

A. B. C. D.

下图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流作用的是（ ）