相关习题
 0  201354  201362  201368  201372  201378  201380  201384  201390  201392  201398  201404  201408  201410  201414  201420  201422  201428  201432  201434  201438  201440  201444  201446  201448  201449  201450  201452  201453  201454  201456  201458  201462  201464  201468  201470  201474  201480  201482  201488  201492  201494  201498  201504  201510  201512  201518  201522  201524  201530  201534  201540  201548  235360 

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:单选题

关于下列四幅图的说法正确的是( )

A. 小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的响度越大

B. 广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越小

C. 纸板划得越快,梳齿振动得越快,发出声音的音调越高

D. 安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:填空题

人们理想的声音环境的响度在________到________之间.

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:填空题

广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动,她们常常用音箱放大伴奏乐,如图所示.但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,这主要是因为它发出声音的________大,影响附近居民休息和学习;巨大的声音是________振动发出的.

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:实验题

小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.

小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.

在本实验中适合作声源的是________;

小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:

方案.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.

方案.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.

你认为最佳的方案是________,其好处是________.

通过实验得到的现象如表格所示:

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

距离

较长

响度

较响

较响

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:简答题

李颖同学用洗衣机洗衣服,洗衣机没放平就开动了洗衣机,洗衣机机身振动发出噪声,李颖赶紧用棉花把耳孔塞上,她的做法对吗?应该怎样做?

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:简答题

大雪后为什么很寂静

在冬天,一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.这是怎么回事?难道是人为的活动减少了吗?那么,为什么在雪被人踩过后,大自然又恢复了以前的喧嚣?原来,刚下过的雪是新鲜蓬松的.它的表面层有许多小气孔.当外界的声波传入这些小气孔时便要发生反射.由于气孔往往是内部大而口径小.所以,仅有少部分波的能量能通过出口反射回来,而大部分的能则被吸收掉了.从而导致自然界声音的大部分能均被这个表面层吸收,故出现了万籁俱寂的场面. 而雪被人踩过后,情况就大不相同了.原本新鲜蓬松的雪就会被压实,从而减小了对声波能量的吸收.所以,自然界便又恢复了往日的喧嚣.

根据刚才的阅读,你得到的结论是什么?

在生活中比较高档的音箱四周都用多孔的海绵包着,你知道这是为什么吗?

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:实验题

给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤.你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象探究实验,填入下表:

器  材

实验目的

操作过程

发生现象

示例:鼓、小锤

探究声音是怎样产生

用小锤敲击鼓

鼓发声

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:实验题

探究声音的特性时,进行如下实验:

①先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如下表:

序号

橡皮筋长短

橡皮筋粗细

振动快慢

声音

相同

尖锐

相同

低沉

②两次敲打音叉,观察音叉溅起的水花,第一次轻敲音叉,发现溅起的水花较小;第二次重敲音叉,发现溅起的水花较大,而且音叉两次发出的声音前者小些,后者大多了.

分析上述实验,回答下列问题:

实验①主要研究声音的高低与发声物体________有关,即________越大,则________越高.

实验②主要研究声音的________与发声体振动的幅度有关,即振动的幅度越大,则________越大.

如果还要研究声音的第三个特性,你打算设计一个怎样的实验______________________?

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:实验题

利用塑料尺可以做多个声学实验.请简述实验的方法及说明的原理(至少做两个).

查看答案和解析>>

科目: 来源:苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第1章_声现象_单元测试卷 题型:综合题

阅读短文,完成问题:

雪花落水也有声

生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.

首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…

冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.

著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.

事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.

雪花落水发出的声波属于1.(超声波/次声波).

声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物2.

A.蝙蝠 B.猫 C.狗 D.大象

雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声,站在鲸鱼的角度看3.(是/不是)噪声.

科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的4.,这个声音能被鲸鱼听到,说明5.能传播声音.

在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来6.(填序号即可).

A归纳分析B.进行实验C.提出假设D.得出结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案