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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示,则弹簧测力计的读数

A. 不变,因为玻璃板重力不变 B. 变大,因为玻璃板沾水变重了

C. 变小,因为玻璃板受到了浮力作用 D. 变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法,正确的是

A. 物质是由分子组成的,分子不能再分割

B. 纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒

C. 分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构

D. 物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定,与分子力无关

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是( )

A.秧田中的水被晒热       B.将牛奶放进冰箱冷冻制棒

C.磨刀时刀刃发热       D.热开水变凉

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是(  )

A. 温度高的物体一定比温度低的物体内能大

B. 温度高的物体一定比温度低的物体热量多

C. 物体的温度降低,它的内能一定减少

D. 物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

万明同学在家洗澡时,发现此过程涉及许多物理知识,于是他总结出了以下几点,其中一条错误的是(  )

A. 房间内充满的“白气”是水蒸气

B. 地面铺上凹凸不平的地板砖是为了增大摩擦

C. 房间窗户玻璃变得模糊不清是水蒸气液化造成的

D. 热水冲洗全身变暖是热传递的结果

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A. 温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少

B. 夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小

C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力

D. 物体吸收热量,内能一定增加,温度可能升高

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快。这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上,气象上把这种风称为“海陆风”。请你运用学过的物理知识判断海陆风形成的原因(  )

A. 海上的风比陆地上的风大

B. 由陆地和海水的比热容不同造成的

C. 无论白天还是夜晚,陆地的温度始终比海水的温度高

D. 夜晚海面上的气温比陆地低

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

下列说法中正确的是(  )

A. 磁铁能吸引大头针,说明分子间有引力

B. 温度升高越多的物体,吸收的热量越多

C. 长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象

D. 打扫卫生时房间内尘土飞扬,这种现象说明分子在不停地做无规则运动

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

下表中所列分子的性质和实验现象无关的是(  )

A. 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水 分子是可以再分的

B. 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色,而碘化钾不能 分子能保持物质的化学性质

C. 快速推压针筒,密闭在针筒中的乙醚气体变成液体 分子之间有间隙

D. 温度越高,水蒸发越快 温度越高,分子运动速度越快

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科目: 来源:人教版九年级物理上册第十三章内能单元检测题 题型:单选题

用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示。已知甲的比热容是1.8×103 J/(kg·℃),据此判断物质乙的比热容为(  )

A. 2.25×103 J/(kg·℃)

B. 2.4×103 J/(kg·℃)

C. 3.0×103 J/(kg·℃)

D. 4.2×103 J/(kg·℃)

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同步练习册答案