科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:单选题
在如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,在开关S1、S3闭合的情况下,开关S2闭合后与S2断开时相比,电流表、电压表示数的变化,下列说法中正确的是( )
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A. 电流表的示数变大 B. 电流表的示数变小 C. 电压表的示数变大 D. 电压表的示数变小
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:填空题
如图所示,开关闭合后,灯泡L1、L2是 ________的(选填“并联”或“串联”),电压表测量的是 ________两端的电压(选填“L1”或“L2”或“电源”)。若开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是 ________(选填“L1断路”或“L1短路”或“L2断路”或“L2短路”),排除故障后,读出电流表示数为0.4A,则经过L2的电流为 ________A.
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:填空题
如图甲所示,用电流表测电流.若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上,此时电流表的示数如图乙所示.则电流表测的是灯________(填“L1”或“L2”)的电流,电流表的分度值是________A,所测电流大小为________A.
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:填空题
如图,小佳通过实验测得A、B、C三处电流大小,请你帮助小佳得出实验结论:串联电路中各处电流_________
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:填空题
将电阻Rl与R2串联后接在电源两端时,它们两端的电压之比为3∶2,则它们的电阻之比为________ ;若把它们并联起来接在电源两端,那么通过它们的电流之比为________ ,电压之比为________ 。
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:填空题
已知电阻R1=5Ω,R2=15Ω,将它们串联在电路中,通过它们的电流之比I1:I2为________ ,R1 , R2两端的电压之比U1:U2为________ ;若将它们并联在电路中,通过它们的电流之比I1:I2为________ ,R1 , R2两端的电压之比U1:U2为________ .
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:实验题
在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如下.把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别测量A、B、C流过的电流,看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡,再次测量三点的电流,看看是否还有同样的关系.下表是两次测量的记录数据:
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A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
分析和论证:
(1)在拆接电路时,开关S必须处于________状态;
(2)结论:串联电路中电流________.
(3)有些同学在测量时出现了一些问题:小海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种现象的原因是________小军同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种现象的原因是________
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:实验题
在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
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(1)小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了________ 小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________
(2)同学们在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出数据并立即得出了并联电路的电流规律.________
(3)请你指出他们实验中的不足是________,改进方法是________.
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第四章第1节电流同步测试卷 题型:计算题
如图所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所用电流表为实验室用的双量程电流表。
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(1)通过计算说明S1、S2能否同时闭合?
(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电流,应如何改接原电路?
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