图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数如图乙，那么电流表A1的示数应是_____A．A2的示数为_____A。

将电阻R1和R2串联在电源两端，若电阻R1和R2的阻值之比为5：2，则通过电阻R1和R2的电流之比为_____。

在如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是_____A，通过灯泡L2的电流是_____A。

如图是由一个小灯泡、一个LED、两节干电池、一个开关组成的电路。闭合开关，小灯泡和LED发光，此时流过小灯泡的电流大约是0.25A，等于_____mA．用一根导线接在小灯泡的两端，你会看到小灯泡熄灭了，而LED还发光。实验现象表明，小灯泡被_____而熄灭。

在如图所示的电路中，定值电阻R1=R2．当开关闭合以后，如果电流表A1的示数为0.4A，那么电流表A2的示数为_____A，电流表A3的示数为_____A。

在探究并联电路电流规律的实验中

(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电流表的量程。

(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整_____________。

(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能________

(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。

分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以_________________,再进行实验。

小明设计了如图所示电路来探究并联电路中的电流关系，数据记录如下表。

（1）在连接电路的过程中，开关应该处于_____状态。

（2）在使用电流表测电流的实验中，试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，其原因是：_____。

（3）为改变电路中A、B、C三处电流的大小从而进行多次实验，应在图的干路中串联一个_____。实验进行多次测量的目的是：_____。

（4）小明根据以上实验数据断定“并联电路中各支路的电流一定相等”，你认为这一结论是_____（选填“正确”或“错误”）的，其原因是_____。

小华同学根据图甲所示的电路图，在图乙的实物图上用笔画出连线________。在闭合开关后，电流表A1的示数如图丙所示，其读数为_____A，电流表A2的示数如图丁所示，其读数为_____A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是_____A、_____A

如图（a）所示的电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移至某处时，电路中电流表A、A1的指针偏转一样，如图（b）所示。则：

（1）通过R1的电流是多少？；

（2）通过R2的电流是多少？

如图所示的电路中，当S1断开，S2接a时，电流表的示数是0.3A。

（1）求此时通过灯L1、L2的电流分别是多少？

（2）当S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.2A，求通过灯L1、L2的电流分别是多少？

（3）当S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.9A，此时流过L1中的电流为600mA，求出此时通过灯L2中的电流是多少？