在“组成串联电路和并联电路”的实验中

（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 ______

A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的

B．每处接线都必须接牢

C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极

D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关

（2）在串联电路中开关的作用是 ______ ．

（3）在并联电路中支路开关的作用是 ______ ．

如图所示的电路中,电流表A1的示数为1 A,A2的示数为0.7 A,A3示数为0.2 A,则通过三个灯泡L1、L2、L3的电流分别为多少____,____,___?

超声波已广泛应用于人们生活的各个领域．下列关于超声波利用中说法正确的是

A. 用超声波查看零件内部结构说明超声波具有能量

B. 用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息

C. 用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息

D. 用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息

蝴蝶飞行时，能依靠翅膀振动发出次声波。与超声波相比，次声波的显著特点是（　　）

A. 有较好的方向性 B. 穿透能力较强

C. 易于获得较集中的能量 D. 很容易绕过障碍物

为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响，以下措施中不可行的是（ ）

A. 学校路段禁止鸣笛 B. 在学校周围植树造林

C. 每个学生都戴上耳罩上课 D. 上课时暂时关上门窗

声音可以传递信息、传递能量．下列声音的利用与其他三个不同的是( )

A. 渔船上利用声呐探测鱼群

B. 用电动超声波牙刷清理牙齿

C. 用超声波对结石病人“排石”

D. 登雪山时不许高声讲话

下列有关声音的说法中，错误的是

A. 敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的

B. 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声

C. 直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定

D. 发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量

为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的( )

A. 每个学生上课时戴上防噪音耳罩

B. 学生课堂上禁止说话

C. 在教室周围、道路旁植树

D. 教室内安装噪声监测装置

弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的__________；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递__________；利用声呐系统能测出海水的深度，利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为__________________。

我们生活在声音的世界里，声音由物体的________产生，以_________的形式在介质中传播．倒车雷达利用___________（选填“超声波”或 “次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。 当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递___________，所以就有可能诱发雪崩。