科目: 来源:2018-2019学年八年级物理上册课时《汽化和液化》练习题 题型:实验题
水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出:把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。
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(1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应_____100℃(选填“高于”“低于”或者“等于”);
(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是加热使火柴温度达到_____;
(3)火柴移离蒸气才能燃烧,是因为和_____发生了充分接触。
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科目: 来源:2018-2019学年八年级物理上册课时《汽化和液化》练习题 题型:填空题
对着水杯中的水面吹气,能使热水凉得快,这是因为_____;对着手哈气,能使手变暖,这是因为_____。
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科目: 来源:2018-2019学年八年级物理上册课时《汽化和液化》练习题 题型:填空题
吹气和哈气都是从人口中出来的气,夏天用口对着手“吹气”使手感到凉快,这是因为“吹气”加速了空气流通,使_____加快,手温度降低;冬天对着手“哈气”使手变暖,这是因为水蒸气_____,使手的表面温度升高。
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科目: 来源:2018-2019学年八年级物理上册课时《汽化和液化》练习题 题型:填空题
通过观察图所示的三幅晒衣服的示意图,结合日常生活的经验可知:液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 和液体表面的空气流速快慢有关。
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寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,车窗玻璃会起雾,“起雾”这一现象是属于_____(填写物态变化),这过程会_____(选填“吸热”或“放热”),并且这时的雾会附着在玻璃车窗_____(选填“内”或“外”)侧,使玻璃变模糊。
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如图表明:由于发生了_____现象,他看不清热锅内的食物,物质在发生此现象时要_____热量。
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我们家庭使用的液化气是在常温下利用_____的方法使其液化储存的.100℃的水蒸气比100℃的水烫伤人更严重,是因为_____。
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液化可以通过_____温度、_____体积或两者兼用的方法实现。液化石油气是在_____下用_____方法把石油气液化后再装在钢罐里的。
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小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“保温瓶塞跳出来的原因”他做的实验如下:
取两只同样的玻璃瓶,一只灌满开水,另一只不灌满。灌好后,立即在两个瓶口上用橡皮圈箍上一层橡胶薄膜。不一会儿就会发现,灌满开水的瓶口薄膜保持动,未灌满开水的瓶口的薄膜向上凸了起来。如图A所示。
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根据小宇的实验进行分析,薄膜向上凸出来的原因:一是瓶内温度高的水_____成水蒸气(填物态变化),二是瓶内气体受热膨胀,使瓶内气压_____(填:“大于”、“小于”、“等于”)外界大气压。他又想到,第二天会出现较难拔出木塞的现象,这是因为瓶内温度降低,水蒸气_____ 成水,瓶内气体压强低于外界大气压。
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小明阅读到以下的材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都煮不了,这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了验证沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了以下实验方案并加以实施。
(实验一):用酒精灯加热烧瓶的水,如图a,用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示:
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由数据可知,当时烧瓶内气压_____(填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。
(实验二):烧瓶中的水沸腾(如图a所示)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示).向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。
(1)上述实验中水为什么重新沸腾_____;
(2)若利用图c装置来验证“气压增大时,液体沸点升高”,当瓶内水沸腾后,小明该如何操作______。
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