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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:单选题

在探究凸透镜成像的实验中,光屏上有一个清晰的烛焰像,若用一张硬纸板遮去凸透镜上面的一半镜面,则光屏上像的变化情况是: ( )

A. 屏上的像消失 B. 像变得模糊不清,需要重新调节光屏的位置

C. 光屏上只有一半烛焰的像 D. 光屏上仍有完整的像,只是亮度减弱

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:单选题

小红同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出).下列说法中不正确的是

A. 凸透镜的焦距为25cm B. 屏上的像是倒立的实像

C. 蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会上升 D. 取走光屏,则凸透镜不能成像

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:填空题

近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便.如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以_____物距,减小人像的大小,从而_____取景范围,取得更好的拍摄效果.(均选填“增大”或“减小”)

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:填空题

如图1所示是苹果公司于2011年10月推出的iphone 4s手机,深受消费者青睐.该手机是一款具有摄像、蓝牙功能的手机,可通过摄像头拍照片或通过蓝牙近距离传输和接收图片、音乐、视频等信息.摄像头的镜头相当于一个________  镜,图2中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片(设摄像头焦距不变),拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车________ (远/近)些.手机蓝牙是利用________  来传递信息.

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:填空题

小华同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时,根据记录的的实验数据,绘制出像距随物距变化的图线.如图所示,请你认真读图后回答:实验中所用的凸透镜焦距是________cm.

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:填空题

物体从很远处向凸透镜的2倍焦距靠近时,像将________(填“变大”、“变小”、“不变”),像离凸透镜之间的距离将________(填“变大”、“变小”、“不变”).

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:实验题

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验.

(1)小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:

请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=________ cm.

(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是________ .

(3)若烛焰、凸透镜、光屏放在适当位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向________ (远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离.

(4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各小组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是________

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:实验题

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是________cm.

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:________.若在实验中发现光屏上所成的烛焰的像偏上,为了能使烛焰的像能成在光屏的中央,应向________调节烛焰的位置.

(3)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.在此过程中烛焰像的大小变化情况是________

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:实验题

小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图装配仪器(图中F点是焦点,H点是两倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.

(1)造成这一现象的原因是________;

(2)为了使像能够成在光屏的中央,她应把蜡烛向________调(选“上”或“下”);调节好烛焰的高度后,她把蜡烛移到B点,此时光屏上的像很模糊.为了得到清晰的像,应把光屏向________移动(选填“左”或“右”),此成像原理可应用于________.

(3)晓军同学发现所在实验小组的凸透镜上部缺掉了一块,其它条件不变,用它来探究成实像,则光屏上________(选填“有”或“无”)完整的像.

(4)小明实验时依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,调整好烛焰、凸透镜、光屏中心的位置后,他无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像,其原因可能是(写出一种可能的原因)________.

(5)小芳做完实验后,接着想用手表代替蜡烛,看在光屏上能成什么样的像.于是她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图甲所示.把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图乙所示.移动光屏直到成清晰像为止,此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的________.

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科目: 来源:2018-2019学年粤沪版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律同步测试卷 题型:实验题

小强同学做“凸透镜成像规律”的分组实验时,若凸透镜的焦距是10cm,固定在光具座上位置不动,移动烛焰与光屏的位置,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,实验操作规范,如图所示:

(1)此时成像的原理与________ 

(2)该同学用白纸遮住凸透镜的上半部后,光屏上烛焰的像________ (选填“仍然完整”“缺了上半部”或“缺了下半部”).

(3)要获得放大的虚像,应将烛焰移到距凸透镜 ________ cm以内.

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同步练习册答案