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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

关于公式R=U/I,下面说法正确的是

A. 加在导体两端的电压越大,电阻就越大

B. 通过导体的电流强度越大,电阻就越小

C. 导体的电阻,在数值上等于导体两端的电压与通过该导体电流强度之比

D. 导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流强度成反比

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

下列做法中,使电阻丝的电阻变大的是

A.把电阻丝拉长    B.把电阻丝对折

C.把电阻丝剪掉一段    D.把电阻丝绕成螺丝管

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

一只电阻,当其两端电压从2 V增加到2.8 V时,通过该电阻的电流增加了0.1 A,那么该电阻阻值为

A. 8 Ω B. 20 Ω C. 28 Ω D. 18 Ω

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

在图所示的电路中的AB两点间接入一个滑动变阻器,若要求滑片P向右端滑动时灯炮L逐渐变暗,则下列滑动变阻器中接法符合要求的是

A. B. C. D.

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,如图所示。已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中R1的总电阻是200Ω,R2的总电阻5000Ω,开始时两变阻器都处于最大阻值。下面的几种方法中,能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是

A. 先调节R1,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R2

B. 先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1

C. 同时调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置

D. 交替、反复调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

如图所示,将开关和灯泡引出的两根导线分别与滑动变阻器的两个接线柱相连,使得滑片向右滑动时灯泡的亮度增加,则这两根导线应与滑动变阻器的哪两个接线柱相连

A. B. C. D.

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

如图所示,下列说法不正确的有

A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差

B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压

C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路

D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,V与A比值变大

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

一根长1m导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m,此时它的电阻

A. 大于R B. 等于R C. 小于R D. 因条件不足,无法判断其变化

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

下列说法中正确的是

A. 电路两端有电压,电路中就会有电流

B. 电源是提供电能的装置,正、负电荷定向移动都会形成电流

C. 在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较弱

D. 温度不变时,决定导体电阻大小的因素为导体长度和横截面积

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科目: 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:单选题

下列关于导体电阻的说法,正确的是( )

A. 长度长的导体,电阻一定大

B. 横截面积大的导体,电阻一定大

C. 导体电阻与导体材料、长度、横截面积等因素有关

D. 导体电阻由其两端电压和通过的电流来决定

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同步练习册答案