在“探究并联电路电流规律”的实验中，某实验小组设计的电路图如图所示，他们选用不同规格的小灯泡分别接入电路，并用电流表测出A、B、C处的电流，记录的数据如下表所示：

（1）通过对表中数据的分析，可以得出的结论是：________．

（2）如果仅凭以上三组数据得出的结论作为并联电路的电流规律，你认为是_______的（选填“可靠”或“不可靠”），理由是_____

小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下甲的电路，请你帮他分析这个电路中的问题．

（1）在拆接电路时，开关必须__________．

（2）甲图中电路连接有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好_______．

（3）这样的连接错误会产生什么样的现象？____．可能会造成什么危害？__________．

（4）将乙图中L1、L2两灯泡连接成并联电路，电流表测干路电流．图丙是电流表测得的某次电流，则该电路中电流是_____安．

（5）小华利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验，得到以下数据：

请回答下面的问题：

①串联电路中电流的规律是：_______________________________________________；

②并联电路中电流的规律是：_______________________________________________．

关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A. 雷雨天，总是先听到雷声，稍后才能看到闪电

B. 声音从空气传入水中音调发生了变化

C. 弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度

D. 超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量

以下事例是利用声音传递能量的是( )

A. 将超声波应用到倒车雷达 B. 医生用听诊器给病人诊断病情

C. 利用次声波判断地震方位 D. 利用超声波排除人体内的结石

关于声现象，下列说法正确的是 （ ）

A．吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色

B．吉他能发出声音是因为弦在振动

C．声呐是利用次声波传递信息的

D．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明

A．铃声以声波的形式传播 B．铃声能传递能量

C．铃声属于噪声 D．铃声能传递信息

下列关于声音的说法中不正确的是

A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些

C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量

下列属于利用声波传递能量工作的是

A. 利用超声波给金属工件探伤                                                       B. 医生通过听诊器给病人诊病

C. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度      D. 利用超声波排除人体内的结石

下列现象中属于利用声传递能量的是

A. 蝙蝠确定目标的位置和距离 B. 超声波清洗精细机械零件

C. 超声波检测机器零件是否有空洞 D. 医院里用“B超”为病人检查身体

如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是

A. 甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大

B. 乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声

C. 丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高

D. 丁实验：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大，便于观察