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科目: 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用 题型:单选题

声与我们的生活息息相关,下列关于声的说法中错误的是

A. 物体的振幅越大,音调越高

B. 给家人打电话时,靠音色能分清对方是哪位

C. 医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息

D. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度

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科目: 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用 题型:单选题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是

A. 有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

B. 医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

C. 利用声纳测海深

D. 利用超声波来清洗精细的机械

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科目: 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用 题型:单选题

科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为

A. 蝙蝠在飞行时会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标

B. 蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行

C. 蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行

D. 黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标

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科目: 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用 题型:填空题

利用声呐可以探测海水中鱼群的位置,这不仅说明_______可以传播声音,还说明声音可以传递________。如果船底的声呐发射一束超声波,经2 s接收到鱼群反射回来的信号,则鱼群到渔船的距离为_________m(超声波在海水中的传播速度为1 500 m/s)。

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科目: 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用 题型:填空题

2015年4月25日11时,尼泊尔发生8.1级地震,引发珠穆朗玛峰雪崩,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有________声波发生,这种声波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播;强烈的地震能引发雪崩,是因为声音能传递________,导致雪层滑动发生雪崩.

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科目: 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用 题型:填空题

外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递________,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中:“闻”就是________的意思,它是利用声波能传递________。

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科目: 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用 题型:填空题

根据中国地震台网正式测定,北京时间2016年1月4日18时27分,新疆伊犁州新源县(北纬43.60度,东经82.99度)发生4.6级地震。有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有______声波产生;某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,其利用的是______声波。

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科目: 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.3 声的利用 题型:综合题

利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4 s后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1 530 m/s,请回答下列问题:

(1)人耳能听到超声波吗?为什么?

(2)海洋的深度是多少?

(3)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?

(4)若探测船在海上航行时,船上一气象学家将一只气球凑近耳朵听了听,马上向大家紧急报告:“海上风暴即将来临”。就在当天夜里,海上发生了强烈的风暴,试分析气象学家判断风暴的物理依据是什么?

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科目: 来源:山西省2019届九年级上学期第一次阶段性测试物理试卷 题型:单选题

下列现象中,能说明分子在不停运动的是

A. 做饭时,香气扑鼻 B. 下雪时,雪花飘飘

C. 扫地时,尘埃飞舞 D. 烧水时,白气升腾

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科目: 来源:山西省2019届九年级上学期第一次阶段性测试物理试卷 题型:单选题

关于温度、热量、内能,下列说法正确的是

A. 物体的温度越高,所含热量越多

B. 温度高的物体,内能一定大

C. 物体的内能增加,它的温度一定升高

D. 温度相同的两物体间不会发生热传递

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同步练习册答案