科目: 来源:2018年山西运城九年级物理模拟练兵题 题型:填空题
电流通过导体所产生的热量和导体的电阻成正比,和通过导体的电流的平方成正比,和通电时间成正比,该定律是英国科学家_________于1841年发现的。该科学家的名字也是物理量_______的单位。
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科目: 来源:2018年山西运城九年级物理模拟练兵题 题型:填空题
中国哈尔滨国际冰雪节中用雪堆成的雪人,即使气温在0℃以下,时间久了雪人也会逐渐变小,这是物态变化中的_________现象,这个过程中雪需要____________(选填“吸收”或“放出”)热量。
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科目: 来源:2018年山西运城九年级物理模拟练兵题 题型:综合题
跳台滑雪简称“跳雪”,是冬季奥运会的比赛项目之一,其跳台由助滑坡、着陆坡和停止区组成。运动员脚着特制的滑雪板,沿着向下倾斜的助滑坡下滑,借助速度和弹跳力,使身体跃入空中,使整个身体在空中飞行约4-5秒钟后,落在着陆破上,继续滑行至停止区停止,跳台滑雪整个过程即为完成。而运动员顺着助滑坡滑行时,速度越来越快,最高速度可达30m/s.某15号运动员在一次跳台滑雪中,在助滑坡上滑行的距离为100m,滑行时间为5s.
(1)15号运动员在助滑坡上滑行过程中的平均速度为______m/s.
(2)使用滑雪板的目的是增大______减小_______,防止人的脚陷入雪中。
(3)运动员在飞行过程中惯性______(选填“变大、不变、变小”)。
(4)运动员顺着助滑坡滑行时速度越来越快的原因是什么__________?
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科目: 来源:2018年山西运城九年级物理模拟练兵题 题型:实验题
如图所示,小明应用平面镜成像的原理表演“蜡烛在水中燃烧”的魔术时,把一块玻璃板竖立在水平桌面上,在玻璃板前方竖放一根蜡烛,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,点燃蜡烛,从蜡烛这边向玻璃板望去,会看到“蜡烛在水中燃烧”.
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(1)魔术中要选茶色的玻璃板,其目的是______________。
(2)为了看到“蜡烛在竖直方向上燃烧”,魔术中所选的玻璃板须________放在桌面上
(3)水中的“蜡烛”是实际蜡烛通过玻璃板形成的_____(选填“虚”或“实”)像,与实际蜡烛大小______(选填“相等”或“不相等”).
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科目: 来源:2018年山西运城九年级物理模拟练兵题 题型:实验题
下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
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(1)先把天平放在________上,再调节天平平衡,这时发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________调.
(2)小李同学的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;小张同学的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。
(3)小李所测食用油的密度________(选填“偏大、不变、偏小”)
(4)如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中______。
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科目: 来源:2018年山西运城九年级物理模拟练兵题 题型:实验题
用伏安法测量标有电压为2.5V的某小灯泡正常工作时电阻的实验时,电路图如图甲所示.
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(1)根据电路图完成图乙中实物连接__________.
(2)连接电路时开关应处于_______状态,滑动变阻器滑片应位于__(选填“最左”或“最右”)端.
(3)开关闭合后,小华发现,无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为电源电压.则电路中出现的故障可能是____。
(4)如图丙所示,小灯泡正常工作时电流表的读数为__A,此时小灯泡的电阻约为__Ω.
(5)本小组完成实验后,讨论该电路还能完成的实验有_____________.
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科目: 来源:2018年山西运城九年级物理模拟练兵题 题型:实验题
硬度是衡量材料软硬程度的物理量.硬度的大小可以用如下图方法进行测试:选择规定的淬火钢球,给它加载压力F(铁球重力不计),将它压到被测试的材料表面,保持规定的时间后卸载压力,就会在材料表面留下凹形压痕.如果用S凹表示凹形压痕的面积,用H表示材料的硬度,某次实验中对一些材料的测试数据如下:
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①硬度的定义为_____________________
②材料e的硬度为_______.
③若a、b、c、d、e五种材料的F-S凹图象如下图所示,其中表示材料d硬度的图线是______。
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科目: 来源:2018年山西运城九年级物理模拟练兵题 题型:实验题
我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有注意它的存在。现提供下列器材:A.塑料吸盘两个B.玻璃片一个C.玻璃杯一个D.带吸管的纸盒饮料一盒E.水。你选择所需的器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。 写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象 .
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