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科目: 来源:江苏省2018-2019学年八年级上学期10月月考物理试卷 题型:实验题

在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。

猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。

猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

所选琴弦的规格

(1)为了验证猜想一,应选用编号为_____的三根琴弦进行实验。为了验证猜想二,应选用编号为___的三根琴弦进行实验。表中有的材料规格还没有填全,为了用三根琴弦来验证猜想三,必须要知道E项内容,请你填上所缺数据。①_____②_____。

(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究②提出问题③猜想假设④得出结论等。你认为小华要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序是_____。

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科目: 来源:江苏省2018-2019学年八年级上学期10月月考物理试卷 题型:实验题

小明为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关,进行了如下实验:在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图中A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s。

(1)“水变少”的过程其实是物理学中的一种_____(填物态变化的名称)现象。

(2)分析图____和图____所示的实验,可以得出在液体的表面积和温度相同时,液体表面的空气流速越大,液体蒸发得越快的结论。

(3)分析图A和图B所示的实验,可以得出在液体的温度、液体表面的空气流速相同时,_________________的结论。

(4)分析图A和图C所示的实验,可以得出_____________________的结论。

(5)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图甲、乙所示,实验发现乙杯中没有水时,甲杯中还残留有一些水,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快。从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的_____(多少/表面积/温度)相同。经过多次实验和精确测量,小明发现当乙杯无水时,甲杯中减少的水和原来乙杯中的水相等。由此可知:水蒸发的快慢和水的多少_____(有关/无关)。

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科目: 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第1节 电功 同步测试卷 题型:单选题

下列仪表中,能直接测量电功的是

A. 电流表 B. 电压表 C. 测电笔 D. 电能表

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科目: 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第1节 电功 同步测试卷 题型:单选题

一个“220V 25W”的甲灯与另一个“110V 25W”的乙灯都正常发光4h

A. 甲灯的电功率大 B. 乙灯消耗的电能较多 C. 乙灯较亮 D. 流过乙灯的电流较大

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科目: 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第1节 电功 同步测试卷 题型:单选题

下列家用电器中,使用时主要将电能转化为机械能的是

A. 电暖气 B. 电风扇 C. 电饭煲 D. 电磁炉

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科目: 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第1节 电功 同步测试卷 题型:单选题

直接测量消耗电能多少可以用:

A. 电流表 B. 电压表 C. 电能表 D. 电阻箱

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科目: 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第1节 电功 同步测试卷 题型:单选题

下列将电能转化为机械能的是

A. 电风扇工作 B. 发电机发电过程 C. 电热器工作 D. 手机电池充电的过程

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科目: 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第1节 电功 同步测试卷 题型:单选题

亮亮家的下列四种电器的工作过程中,电能只转化为内能的是

A. 空调器 B. 电饭煲 C. 洗衣机 D. 电动剃须刀

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科目: 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第1节 电功 同步测试卷 题型:单选题

如图甲、乙所示的电能表和电阻箱,其读数正确的是

  

A. 18236kW·h和 2481Ω

B. 1823.6kW·和 2481Ω

C. 18236kW·和2418Ω

D. 1823.6kW·和 1824Ω

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科目: 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第1节 电功 同步测试卷 题型:单选题

已知R1:R2=2:3,将它们串联接到电路中,相同时间内消耗电能之比为

A. 3:2 B. 2:5 C. 3:5 D. 2:3

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同步练习册答案