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科目: 来源:人教版2019届九年级上学期物理全册第15章《电流和电路》单元测试卷 题型:填空题

小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整,使灯并联连接,电流表测量通过灯的电流,并在虚线框内画出对应的电路图.闭合开关后,电流表的指针如图所示,则通过的电流为________.若干路上也有相同规格电流表一只,且指偏转与图相同,则干路电流为________的电流为________

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科目: 来源:人教版2019届九年级上学期物理全册第15章《电流和电路》单元测试卷 题型:作图题

如图所示实物电路中,有一根导线接错而使小灯泡被短路,请把这根导线找出来,在上面打一个“”,并在方框中画出正确的电路图.

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科目: 来源:人教版2019届九年级上学期物理全册第15章《电流和电路》单元测试卷 题型:作图题

如图所示,闭合开关后,将滑动变阻器滑片向右滑动,发现悬挂条形磁铁的弹簧“缩短”.请用笔画线代替导线完成虚线框内电路的连接并标出螺旋管的极.

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科目: 来源:人教版2019届九年级上学期物理全册第15章《电流和电路》单元测试卷 题型:实验题

如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示),其游览的入口和出口都已确定.请按以下要求设计游览路线

游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在如图甲中用笔画线画出游览路线;

游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在如图乙中用笔画出游览路线.

由此联系到我们所学的电路知识,现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?

(设计实验与进行实验)

请在如图所示的虚框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号.

(评估)

正确连接后闭合开关,灯泡不亮.请在表格中填写简单的检修方法 ______________ .

如图所示,它们的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭,不借助其它器材.请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联_________________.

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科目: 来源:人教版2019届九年级上学期物理全册第15章《电流和电路》单元测试卷 题型:作图题

某同学做“测量小灯泡电阻”的实验,所用实验器材均完好.图是测量灯泡电阻的电路图,请你在○里填上合适的电表符号.

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科目: 来源:人教版2019届九年级上学期物理全册第15章《电流和电路》单元测试卷 题型:填空题

小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时,把两个灯泡和电键如图连接.

电键闭合后,电路将________(选填“通路”、“短路”或“断路”)

请你在图中只改动一根线,使两灯构成并联关系_____________.

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科目: 来源:苏科版2018-2019学年物理八年级上册 1.4 人耳听不见的声音 同步试卷 题型:单选题

下列属于应用次声波的的是

A. 声呐测定海底深度 B. 预报台风,监测核爆炸

C. 蝙蝠确定目标的方向和距离 D. 海豚判断物体的位置和大小

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科目: 来源:苏科版2018-2019学年物理八年级上册 1.4 人耳听不见的声音 同步试卷 题型:单选题

超声波是一种

A. 传播速度很大的声 B. 频率很高的声波 C. 振幅很大的声波 D. 响度很大的声波

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科目: 来源:苏科版2018-2019学年物理八年级上册 1.4 人耳听不见的声音 同步试卷 题型:单选题

“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,因为

A. 声音响度太小 B. 声音响度太大

C. 声音的频率小于人能听到的频率 D. 声音的频率大于人能听到的频率

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科目: 来源:苏科版2018-2019学年物理八年级上册 1.4 人耳听不见的声音 同步试卷 题型:单选题

下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是

A. 声呐探测鱼群 B. 超声波探伤仪检查金属内部结构

C. 彩超检查胎儿的发育情况 D. 超声波加湿器把自来水打碎成雾状

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同步练习册答案