小明每天晚上有用吸管喝酸奶的习惯，请回答：

（1）吸管往往一端是尖尖的，为什么要这样做？

（2）解释用吸管能够喝到酸奶的现象。

为了响应国家“低碳环保，节能减排”的号召，丹东市内在沿江路上设置了许多个共享单车租借站点。质量为55kg的小明同学租借了一辆自行车，从沿江路东向西匀速直线行驶了1500m，所用时间为5min。求：

（1）若自行车的质量为15kg，每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2，则小明骑车时，车对地面的压强是多少？

（2）若自行车匀速行驶过程中所受阻力为人和车总重的0.1倍，小明骑车的牵引力做功的功率是多少？

如图所示，在斜面上用弹簧测力计将一个重4.5N的物体由斜面底端匀速拉到顶端，物体在斜面上匀速运动时受的摩擦力为0.675N，斜面长1.2m，高0.3m。求：

（1）拉力所做的总功为多少？

（2）沿斜面向上的拉力为多少

（3）斜面的机械效率为多少？

在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：

A.可能跟物体浸入液体的深度有关；

B.可能跟物体的重力有关；

C.可能跟物体浸入液体的体积有关；

D.可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想______是正确的；（选填“A、B、C、D”）

（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的_____不变，可以验证猜想______是错误的。（选填“A、B、C、D”）

（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D”）。

（4）分析比较实验______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。

（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：______。

如图是某同学利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重0.5N．杠杆上每一小格距离为1cm，不考虑杠杆自重对实验的影响）。

（1）实验前，发现杠杆静止时左端下沉，这时应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，这么做的目的是便于_____。

（2）如图甲所示，在杠杆A点处挂4个钩码，B点处应挂_____个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。若两边同时都多挂上一个钩码，则杠杆的_____（填“左”或“右”）端下沉。

（3）该同学又进行了如图乙所示的探究，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉动，使杠杆仍然在水平位置平衡时需要施加的拉力是3N，当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将_____（填“变大”、“变小”或“不变”），原因是_____。

（4）综合分析后，你能得到杠杆的平衡条件是_____。

在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”实验中，某实验小组做出了如下猜想。

该实验小组的同学利用如图所示实验装置，测得三组实验数据如下表所示，其中二、三次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示，

A滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关

B滑轮组的机械效率与所提的物重有关

C滑轮组的机械效率与绳重有关

D滑轮组的机械效率与绳与滑轮之间的摩擦有关

实验数记录表格

（1）第三次实验中所做的有用功是_____J，机械效率是_____。

（2）在实验操作中，应竖直向上_____拉动测力计。

（3）比较第1次实验和第2次实验，可以证明猜想_____（只选填字母）是正确的。

（4）比较第_____次实验可以证明猜想A是正确的。这是因为动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_____（填“增大”或“减小”）。

（5）请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理见议：

见议一：_____；

见议二：_____。

如图所示，请画出使轻质杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图，并作出其阻力的示意图．

工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整.

做出的示意图，以及的力臂．

随着夏季的来临，小明想为家庭设计一个能装水的简易太阳能晒水箱．他从资料中查得，地球上与太阳光垂直的表面接受的太阳能辐射．假设这类水箱吸收太阳能的效率为，箱体外加了保温层，热散失忽略不计．若要使阳光垂直照射水箱吸热面，水温能从升高到，求：

（）水吸收热量为多少．

（）他设计的晒水箱的吸热面积是多少．（）