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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:单选题

关于导体的电阻,下列说法中正确的是

A. 铁的电阻比铜的大

B. 两根粗细一样的导线,长的比短的电阻大

C. 两根由同一材料制成的长短相同的导线,粗的电阻较小

D. 粗铜导线的电阻比细铁导线的电阻小

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:单选题

电阻是导体对电流的阻碍作用.下列因素中,决定电阻大小的因素有

①导体两端的电压 ②通过导体的电流 ③导体的横截面积

④导体的长度 ⑤导体的材料 ⑥温度.

A. ①②⑤⑥ B. ③④⑤⑥

C. ①②③④ D. ①②③④⑤⑥

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:多选题

发光二极管在我们的生活中应用越来越广泛,我们常见的路边LED屏幕大多是多个发光二极管串联而成,下列说法正确的是

A. 发光二极管工作时主要是将电能转化为光能

B. 发光二极管的主要材料是半导体

C. 一只发光二极管正常工作的电压是220V

D. 若其中一只二极管发生短路,则其他二极管都不能工作

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:多选题

小明同学在探究串联电路电压的关系时,用了如图所示的电路,当闭合开关后,电压表的指针偏转情况均如图所示,则下列说法正确的是

A. 灯电压为

B. 电源电压为

C. 若断路,则示数为

D. 若短路,则示数变大

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:多选题

小明想通过如图所示的电路图进行下列实验,你认为可行的是

A. 研究导体中的电流与导体两端电压的关系

B. 验证焦耳定律

C. 测定电阻消耗的功率

D. 验证串联电路中,电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:多选题

下列有关电阻的说法中错误的是

A. 加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍

B. 通过导体的电流减小一半,则导体的电阻增大两倍

C. 当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零

D. 电阻是导体本身的一种性质,与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:多选题

下列措施中,能改变电阻大小的是

A. 改变导体的长度 B. 改变导体的材料

C. 改变导体的横截面积 D. 改变导体在电路中连接的位置

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:填空题

根据如图,写出电阻箱接入电路的电阻________.

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:填空题

滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的________来改变电阻,从而改变电路中的电压和电流.一个滑动变阻上标为“”的字样,其中“”表示________,“”表示________.

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科目: 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:综合题

电动自行车,是指以蓄电池作为辅助能源在普通自行车的基础上,安装了电机、控制器、蓄电池、转把闸把等操作部件和显示仪表系统的机电一体化的个人交通工具.电动自行车方便了我们的日常生活,如图所示是电动自行车的实物图,电动自行车上面包含有很多物理知识,爱探究的欣欣对电动车进行了深入了解并发现了一些物理知识.

电动自行车,是指以蓄电池作为辅助能源在普通自行车的基础上,安装了电机、控制器、蓄电池、转把闸把等操作部件和显示仪表系统的机电一体化的个人交通工具.电动自行车方便了我们的日常生活,如图所示是电动自行车的实物图,电动自行车上面包含有很多物理知识,爱探究的欣欣对电动车进行了深入了解并发现了一些物理知识.

电动自行车刹车是通过________方式来增大摩擦力,从中也可见有时摩擦对我们还是很有用处的.夏天不宜长时间将电动车暴露在烈日下,否则用以爆胎,爆胎其实是由于车胎内气体内能增大导致,在烈日下爆胎是通过________方式增加气体内能.

日常生活中我们经常有 这样的经验,同一辆电动车,同样的充满电,载一个人与载两个人以同样的速度所能进行的最大距离是不同的,相比载一个人的时候,以同样速度载两个人时电动车的功率________(大/小/相等).

电动自行车的转速把手可以调节电动自行车的转速,转速把手相当于________(填电学器材).另外,有的电动自行车上还有加速按钮,当把这个按钮按下时,电动自行车会加速,欣欣同学设计了两个电路图,如图.(加速按钮相等于开关),能够较准确体现加速按钮作用的是________(甲/乙).

电动自行车现在非常盛行,存在既有其合理性,因为电动自行车有很多特有的优点,试写出一条:________

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同步练习册答案