科目: 来源:苏科版八年级物理上第二章物态变化单元检测题 题型:实验题
小明为探究晶体熔化时所需吸收的热量与哪些因素有关,在老师的指导下做了多次实验,得出实验数据如下表所示:
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(1)由、![]()
、![]()
三次实验我们发现,晶体完全熔化所需吸收的热量与________有关;![]()
(2)用描点法作出固态酒精熔化时所需吸收的热量与质量关系图线_____________;
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(3)由图我们发现,同种晶体熔化时所需吸收的热量与质量![]()
存在定量关系:![]()
,式中![]()
________;(要求有单位)
(4)在物理上称为物质的熔解热,请模仿热值的定义给熔解热定义:________的某种晶体熔化时所需吸收的热量.![]()
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科目: 来源:苏科版八年级物理上第二章物态变化单元检测题 题型:实验题
在认识汽化现象时,老师在小试管内滴入几滴儿酒精,在试管口紧套一个气球,如图甲所示;将其压入热水中,发现气球很快鼓了起来,如图乙所示。将其取出并放在阴凉处或凉水中,发现气球又慢慢地瘪了。
对于此现象,大部分同学认同:压在热水中,气球鼓了起来,是因为液态酒精汽化为气态的酒精;将其取出并放在阴凉处或凉水中,气球又瘪了,是因为气态的酒精又液化成了液态的酒精。但是,小东认为“气球鼓了起来”也可能只是因为空气的热胀冷缩。请你利用上述器材设计实验证明酒精的汽化是气球鼓起来的主要原因。请你简述实验步骤和实验现象_____。
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科目: 来源:人教版九年级物理第十四章内能的利用单元检测试卷 题型:单选题
如图所示甲、乙表示四冲程内燃机两个冲程,从气门的启闭和活塞的运动可以判定
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A. 甲是压缩冲程,乙是吸气冲程 B. 甲是做功冲程,乙是吸气冲程
C. 甲是压缩冲程,乙是排气冲程 D. 甲是做功冲程,乙是排气冲程
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科目: 来源:人教版九年级物理第十四章内能的利用单元检测试卷 题型:多选题
自然界中,不同的能量形式与不同的运动形式相对应,以下说法正确的是
A. 汽车在路上行驶具有机械能
B. 分子运动具有内能
C. 电荷的运动具有电能
D. 原子核内部的运动具有原子能
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科目: 来源:人教版九年级物理第十四章内能的利用单元检测试卷 题型:单选题
某混合动力型汽车的动力装置由汽油发动机和电动机组成.一般情况下,蓄电池为电动机供电,由电动机提供动力;当需要较大动力时,由汽油发动机和电动机共同提供动力;当汽车制动减速时,电动机还可以作为发电机的蓄电池充电.关于该车动力装置在工作时的能量转化情况,以下分析正确的是
A. 汽油发动机做功冲程把内能转化为机械能
B. 制动减速发电的过程把内能转化为电能
C. 电动机在提供动力时把机械能转化为电能
D. 发动机为蓄电池充电把电能转化为化学能
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科目: 来源:人教版九年级物理第十四章内能的利用单元检测试卷 题型:多选题
下列关于能量的说法中,不正确的是
A. 所有的能量转化过程,都遵守能量守恒定律
B. 蒸汽机的原理是将机械能转化为内能
C. 电动机工作的过程是将机械能转化为内能
D. 不同燃料燃烧时,热值大的放出的热量多
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科目: 来源:人教版九年级物理第十四章内能的利用单元检测试卷 题型:多选题
学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为正确的是
A. 做功改变物体的内能是不同形式的能的转移
B. 热传递改变物体的内能是不同形式能的相互转化
C. 各种形式的能在一定条件下可以相互转化
D. 能量在转化和转移的过程中总有损耗,但能量的总量保持不变
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科目: 来源:人教版九年级物理第十四章内能的利用单元检测试卷 题型:多选题
关于热能[内能]的转化和转移,下列说法中正确的是
A. 在做功和热传递的情况下,热能[内能]可以从低温物体流向高温物体
B. 在没有热传递的情况下,热能[内能]不能同时发生转化和转移
C. 在热传递情况下,热能[内能]只能从高温物体转移到低温物体
D. 外力对物体做功,物体的热能[内能]一定增加
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科目: 来源:人教版九年级物理第十四章内能的利用单元检测试卷 题型:填空题
一台单缸四冲程汽油机,在压缩冲程将________能转化为________能.为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过________的方式减少汽缸内能.用水来冷却汽缸是因为水的________较大,飞轮转速是,该汽油机每秒钟内做功______次.![]()
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