下列说法中正确的是

A. 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大

B. 晶体加热到熔点需要继续吸热才能熔化

C. 将新鲜的蔬菜装入保鲜袋可以减慢蒸发

D. 水沸腾时产生大量气泡这是汽化现象．

下列物态变化过程中，属于放热过程的有

A. 水烧开后水壶嘴喷出“白汽”的过程 B. 放入衣箱中的樟脑球变小的过程

C. 冬天室内的水蒸汽在玻璃窗上形成“冰花”的过程 D. 出炉的钢水变成钢锭的过程

在下列物态变化过程中，都需要吸热的一组是

A. 熔化、液化 B. 汽化、升华

C. 升华、凝华 D. 熔化、汽化

面列对相关现象的分析中，正确的是

A. 走进鲜花店就可以闻到花香，这是气体的扩散现象

B. 用水擦过的黑板一会儿就干了，这是水的液化现象

C. 利用沸点不同，可以从酒精和水的混合物中把酒精分离出来

D. 在高寒地区用酒精温度计而不用水银温度计，是因为酒精比水银的凝固点高

炒菜时，碘盐不易与油同时加热，这是因为碘在高温下很容易________；在烧煮食物时，若用水煮，只要水烧不干，食物不会煮焦；若把食物放在油中炸，虽然油未烧干，食物却可变焦，这主要是因为________．

家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为 ℃．

晒衣服时，我们往往将衣服摊开在阳光下晾干，这表明影响蒸发的快慢因素与________高低、________大小有关，另外，空气流动快慢也是影响蒸发的主要因素．

要使空气中的水汽凝结成水滴，可行的措施有哪些？请举例说明．

图是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置

安装该实验装置时应先固定、两铁圈中的________

当水温升到时．每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，部分数据记录如表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内____________。

小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是________（写出一种即可）

根据数据分析可知水沸腾时的温度是________，由此判断当时实验室的气压________（选填“不等于”或“等于”）标准大气压

在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图、所示，则图________是水在沸腾前的情况，图________是水沸腾时的情况

请在图的方格纸上画出“温度一时间”关系图象_____________________ ；

该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论；①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有；③________．

水沸腾后如果停止对水加热，水________．（选填‘能”或“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是________、________．

实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是________

图线 图线 图线 图线．

小明在学习液体蒸发的特点时，老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，体验一下感觉，结果手臂上感觉凉凉的．这是什么原因造成的呢？同学们进行了实验探究，过程如下．

猜想1：蒸发时要吸热，有致冷作用．

猜想2：酒精的温度较低．

针对上述两种同学们的猜想，老师让同学们设计实验方案进行验证．小明仔细思考之后，设计了如下的实验方案：

⑴取三支完全相同的温度计甲、乙、丙，用甲温度计测出周围环境的温度记为t甲；

⑵用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和初温相等的同种酒精，其中一个玻璃瓶是敞口的（酒精会蒸发），另一个玻璃瓶口用塞子密闭（酒精不会蒸发），均放在相同的环境中．经过较长时间后，同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为t乙；用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t丙 ．

（1）比较示数________和________，可以验证猜想1，若两者示数不相等说明猜想1________（正确/错误）

（2）比较示数________和________，可以验证猜想2，若两者示数相等说明猜想2________（正确/错误）

（3）若三个温度计的示数出现t甲=t丙＞t乙的关系，就能说明手臂上感觉凉凉的原因是：________．