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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是( )

A. 运动会上,同学们的呐喊声越大,声音的传播速度越快

B. 音乐会上,观众能够辨别美妙的琴声,是依据音调的不同

C. 教室里,听到开始考试的铃声,同学们立刻开始答卷,说明铃声可以传递能量

D. 中考期间,为减小噪声对同学们的影响,停止校园周边工地的施工,是在声源处减弱噪声

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

“生活处处有物理”。下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是

A. 我们能分辨出不同乐器发出的声音﹣﹣依据声音的音调

B. 用高压锅煮饭﹣﹣利用降低气压,提高水的沸点

C. 打开锅盖看到“白气”﹣﹣汽化现象

D. 外科医生常利用超声波振动除去人体内的结石﹣﹣利用声波传递能量

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是( )

A. 只要物体在振动,我们就能听到声音

B. 导致噪声污染的主要原因是由于噪声的音色

C. 用手机拨打放在真空罩中的手机,手机显示手机号,却听不到手机铃声

D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是

A. 刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

B. 超声波的音调很低,所以人听不到

C. 超声波不是由物体振动产生的

D. 超声波能传递能量

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

下列有关声音的说法中,错误的是

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

下列选项中,可以体现出“声能传递能量”这一性质的是(   )

A. 用超声波检测锅炉是否有裂痕                              B. 用超声波清洗物体

C. 利用声呐来探测鱼群                                            D. 汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

下列不属于声音传递信息的是

A. 响起的门铃声                                                      B. 战场上吹起的冲锋号声

C. 声音在铁管中传播比在空气中快                          D. 雾中航行的水手吹响号角的回声

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

关于声的应用,下列说法不正确的是

A. 声波能够传递能量,外科医生利用超声波振动击碎人体内结石

B. 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音获得身体各方面的信息的

C. 超声波和次声波已被广泛应用,是因为它们不会对人体造成损害

D. 利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置,使航船及早躲到安全区

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

关于声和电磁波,下列说法正确的是

A. 声和电磁波都能在真空中传播                     

B. 敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高

C. 声音的音调与发声体的振动频率有关           

D. 医生用B超观察胎儿的发育情况是利用 电磁波工作的

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科目: 来源:人教版八年级物理上册:2.3“声音的利用”质量检测练习题 题型:单选题

下列说法不正确的是

A. 声音从水中向空气传播的过程中,声速变小

B. “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大

C. 振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰,说明声音具有能量

D. 大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,是因为雪地的微孔能增强声波的反射

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同步练习册答案