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科目: 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:作图题

请在如图中的括号内标出小磁针的N、S极和条形磁体外部磁感线的方向。

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科目: 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:作图题

在如图中标出静止在磁场中的小磁针的N、S极和磁感线的方向。

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科目: 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:作图题

如图所示,处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左侧有一螺旋管,当开关S闭合时,发现小车向右运动,请在图中标出电源的正负极,通电螺线管的N、S极和A点处磁感线的方向.

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科目: 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:实验题

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简易的电磁铁,如图所示,用此装置去吸引大头针,甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

(1)实验中通过电磁铁________________________,判断电磁铁磁性的强弱,这一方法体现了转换的思想。

(2)比较________两图可知:线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强。

(3)根据图丁可以得出结论:___________________________。

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科目: 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:实验题

小勇利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将实验中观察到的现象记录在下表中。

(1)分析得出:________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。

(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与________________________有关。

(3)比较实验________可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关。

(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是________________。

(5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案:

①保持磁场强弱不变,让导体AB以________(选填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小。

②如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度________(选填“有关”或“无关”)。

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科目: 来源:人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试卷 题型:实验题

磁感应强度B用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号是“T”.为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关,小鹭设计了如图所示的电路,图甲电源电压6V,R为磁感应电阻,其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图.

(1)当图乙S2断开,图甲S1闭合时,电流表的示数为_____mA.闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动,图甲中电流表的示数逐渐减小,说明磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐_____.

(2)闭合S1和S2,滑片P不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R,测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I,算出R处磁感应强度B的数值如表.请计算x=5cm时,B=_____T.

(3)综合以上实验数据可以得出“电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而_____,离电磁铁越远,磁感应强度越_____.

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科目: 来源:人教版2018-2019学年八年级物理第四章第四节光的折射练习题 题型:单选题

能正确表示光从空气斜射入水中的光路图是( )

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科目: 来源:人教版2018-2019学年八年级物理第四章第四节光的折射练习题 题型:单选题

让一束光斜射向一块玻璃砖.这束光射入玻璃和射出玻璃后的光路正确的是

A. B.

C. D.

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科目: 来源:人教版2018-2019学年八年级物理第四章第四节光的折射练习题 题型:单选题

潜入游泳池水中的运动员仰头看体育馆墙壁上的灯,他看到的灯的位置

A. 比实际位置高 B. 比实际位置低 C. 与实际位置一样高 D. 条件不足无法判断

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科目: 来源:人教版2018-2019学年八年级物理第四章第四节光的折射练习题 题型:单选题

光从空气中倾斜射入玻璃中,入射角为60。, 则折射角可能是

A. 0。 B. 35。 C. 60。 D. 75。

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同步练习册答案