科目: 来源:人教版2018-2019学年八年级物理上册4.2 光的反射随堂通练习题 题型:作图题
如图所示,护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点,请你通过作图标出平面镜的位置,并标出反射角的度数。
(______)
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科目: 来源:人教版2018-2019学年八年级物理上册4.2 光的反射随堂通练习题 题型:实验题
为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验.
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(1)实验中还需要的器材是____________。
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是_____。
A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点
(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹.取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是_______;
(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,__________.
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科目: 来源:人教版2018-2019学年八年级物理上册4.2 光的反射随堂通练习题 题型:实验题
如图是“探究光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD.
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(1)实验时,将光屏________放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点,可在光屏上看到反射光,如图甲.将光屏右半部分向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图乙.说明反射光线、入射光线与法线________________.
(2)某同学的实验数据如上表,其中有一组数据测错了,这组数据是第________次实验的数据,原因可能是将反射光线与________的夹角当成了反射角.
(3)实验过程共进行了6次,这样做的目的是_______________________________.
(4)由上表中实验数据分析得到的规律:____________________________________.
(5)为使实验效果更明显,整个实验过程应在较________(填“亮”或“暗”)的环境中进行.
(6)如果光屏没有与平面镜垂直放置,当光贴着光屏入射时,________(填“能”或“不能”)在光屏上看到反射光线,此时入射光线、反射光线________(填“在”或“不在”)同一平面内.
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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固同步训练题 题型:单选题
冰在熔化过程中,下列判断正确的是( )
A. 内能不变,比热容不变
B. 吸收热量,温度不变
C. 比热容、内能、温度都不变
D. 比热容变大、内能增加,温度升高
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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固同步训练题 题型:单选题
夏天,加在饮料里的冰块逐渐消失,其物态变化是
A. 升华 B. 凝华 C. 熔化 D. 凝固
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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固同步训练题 题型:单选题
关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是( )
A.水结冰—凝固 吸热
B.雾生成—液化 放热
C.露产生—汽化 吸热
D.霜形成—升华 放热
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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固同步训练题 题型:单选题
北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会过低,菜不致冻坏,这主要是因为
A. 水是热的不良导体,不善于传热
B. 水的温度比气温高
C. 水结冰时要放热
D. 水能供给蔬菜水分
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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固同步训练题 题型:单选题
A. 用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热
B. 使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高
C. 水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的
D. 衣柜里的樟脑丸变小了,原因是樟脑丸发生了升华现象
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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固同步训练题 题型:单选题
冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列描述符合事实的是
A. 冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高
B. 冰不会立即熔化,但冰的温度会逐渐升高
C. 冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变
D. 冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高
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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固同步训练题 题型:单选题
要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果好些是因为
A. 冰比水凉
B. 冰的温度比水低
C. 冰容易传热
D. 冰熔化成水需要吸热,可使物体的温度降低得更多些
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