在图中，重为 10 牛的物体放在水平地面上保持静止，请用力的图示法画出该物体对地面的

压力。

（____）

如图所示，两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住，装有适量的水，将其分别放入水、盐水和酒精中，当管内外液面恰好相平时，画出橡皮膜大致的形状。

一只铝球浸没在水中，排开水的体积为5×10﹣3米3，求：铝球受到的浮力F浮。

一个底部为正方形，底面积为2×10﹣2米2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高为0.12米，内盛有0.1米深的水，如图（a）所示。另有质量为2.5千克，体积为1×10﹣3米3的实心正方体A，如图（b）所示。求：

（1）图（a）中水对容器底部的压强。

（2）图（b）实心正方体A的密度。

（3）将实心正方体A放入图（a）的水中后，容器对桌面的压强的变化量。

如图所示，足够高的圆柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上，A的底面积为5×10﹣2米2，盛有体积为6×10﹣3米3的水，B受到的重力为39.2牛，B的底面积为4×10﹣2米2。

（1）求A中水的质量m水。

（2）求B对水平地面的压强pB。

（3）如果沿水平方向在圆柱体B上方截去一定的厚度，并将其按右图所示用绳子拉着浸没在容器中。此时水对A容器底部的压强变化量等于B对水平地面的压强变化量，求B的密度ρB及绳子最大的拉力F。

如左图所示的实验装置可用来做验证_____原理的实验，主要验证浸在液体中的物体所受浮力大小与_____的关系。根据此原理可以制成测量液体密度的仪器，叫_____，如右图所示，其中此仪器密度示数大小数字标注正确的是_____。

实验探究：影响压力形变效果的因素。

（1）猜想：影响压力的形变效果可能与压力大小和受力面积大小有关。

（2）本实验所需要器材：海绵、木砖（2块），实验中用到的物理研究方法是_____。

（3）在该实验中，用_____来体现压力的形变效果。

（4）观察比较（a）和（b）的情况可知压力的作用效果与_____有关，得到结论：当压力相同时，_____。

（5）观察比较（a）和（c）的情况可知压力形变的效果与_____有关。得到结论：当_____。

在“探究液体内部的压强与哪些因素有关"的实验中，小李用如图甲、乙、丙所示的器材进行实验 

（1）如图甲所示装置的名称是__________.

（2）为了探究液体内部压强与深度的关系，可将带橡皮膜的塑料盒先后放在________位置（请填写字母），并观察________

（3）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，可将带橡皮膜的塑料盒先后放在________位置（请填写字母）

小明将六个体积相同、重力G不同的正方体物块放入水中（ρ物＜ρ水），研究浮在水中的物块浸入水中的体积V浸的情况。实验时，他将物块放入同一个盛有水的大容器中，然后对物块施加竖直向下的压力F，待物块静止后，观察物块浸入水中的体积V浸．相关实验数据和现象如下表所示。

①观察序号1与2或3与4或5与6中的实验现象并分析V浸和G、F的关系，可初步归纳得出的结论是：浮在水面上的物块，_____。观察序号_____的实验现象并分析V浸和G、F的关系，可得出的初步结论是：浮在水面上的物块，当物块所受重力G相同时，F越大，V浸越大。

②综合分析表中的实验现象及相关数据，进一步归纳结论。

（a）观察实验序号2与3或4与5中的实验现象并分析V浸和G、F的关系，可得出：浮在水面上的物块，_____，V浸相同。

（b）观察实验序号2与3和4与5中的实验现象并分析V浸和G、F的关系，可得出：浮在水面上的物块，_____。

在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_____，后者主要改变了运动员的_______。