在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是

A. 工人戴上防噪声耳罩 B. 在道路旁设置隔声板

C. 在摩托车上安装消声器 D. 上课时关闭教室的门窗

城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的板墙，安装这些板墙的目的是

A. 保护车辆行使安全 B. 减小车辆噪声污染

C. 增加高架道路美观 D. 阻止车辆废气外泄

如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是

A. 防止噪声进入人耳 B. 阻断噪声传播

C. 防止声源产生噪声 D. 以上方式都有

关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）

A. 声音的强弱由声源振动的频率决定

B. 声音在真空中传播速度是340m/s

C. 人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz

D. 深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声

关于声现象中，以下知识结构错误的是

A. 声波按频率分 B. 减弱噪声的途径

C. 声音的特征 D. 声音的利用

成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的________很小.在学校、医院附近有如图所示的警示牌，这种保持安静的做法属于在________处减弱噪声.

乐音是物体________规则的振动发出的声音；声源作无规则的振动产生的声音是________．一切妨碍人们正常________、________和________的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声．

声音的悦和噪

用硬纸板做一个圆盘，最外周打一圈距离相等的小孔，第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔．把圆盘固定到一个轴上，匀速转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，听！这是一种乐音．对准第二圈的小孔吹气，听！那是讨厌的噪声！

这个实验说明，乐音是________振动发出的声音，噪声则是________的振动发出的声音．

小明正在家里学习，窗外传来吉他声，他关上窗户，这是在_____控制噪声；吉他声是由琴弦的_____产生的。

噪声的控制：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在________减弱噪声.