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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:单选题

如图所示,已知闭合电路的一部分导体在甲图所示磁场中向右做切割磁感线运动时,会产生垂直纸面向里的电流,据此判断图乙中,导体AB应怎样运动,才能在回路中产生感应电流而使可自由转动的小磁针静止在图示位置上

A. 向上运动 B. 向下运动 C. 垂直纸面向里运动 D. 垂直纸面向外运动

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

根据如图所示的电流方向,判断通电螺线管的左端是_______极。

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

如图所示是电磁学中很重要的三个实验:甲图是奥斯特实验的示意图,实验结论是通电导线周围存在磁场,支持此结论的现象是______; 为使图乙中小量程电流表指针发生偏转,可使金属棒ab________(选填“上下”或“左右”)运动;人们根据图______(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示实验装置的原理发明了电动机.

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

如图所示,是电和磁知识中的两个重要实验装置,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是 现象;乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象, 机就是根据这一原理制成的。

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

信鸽能从2000km以外的地方准确地飞回“家中”,研究表明,原来信鸽是利用 (选填“地磁场”或“电磁波”)来“导航”的;光和电磁波在真空中的传播速度都是 m/s,这不是巧合,原来光也是一种电磁波.

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

物理课上,当老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转,通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进门时相当于导线做________运动而产生电流.进一步思考可知,假如老师当时再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向________(选填“左”或“右”)偏转.

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

通过两年的物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识,还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献.如:奥斯特发现了 ________,揭示了电和磁的联系; ________最先测出了大气压的值约为1.013×105Pa; ________发现了电磁感应现象,从而发明了发电机.

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成环形电流,环形电流产生的磁场使原子的两侧相当于两个磁极。如图所示,若纸外表示N极,则电子绕原子核运动的方向为______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向。

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

如图所示,直导线通电时发生运动,说明 ________对电流有力的作用,可以利用这个原理制作 ________(填“电动机”或“发电机”).如果只改变电流方向,直导线运动方向 ________;(填“改变”或“不改变”)如果只改变磁场方向,通电直导线运动方向 ________;如果同时改变电流方向和磁场方向,通电直导线运动方向 ________

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科目: 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

条形磁体下方的小磁针静止时如图所示,则条形磁体的右端为_______极。与丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的带电体一定与毛皮摩擦过的橡胶棒相_______。

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同步练习册答案