小明在探究“杠杆平衡条件” 的实验中：

（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向____调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_____。

（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码__________个。

（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（变大／变小／不变），其原因是______。

（4）做实验时，如图丙所示的杠杆已达到平衡。当杠杆由图乙的位置变成图丙的位置时，弹簧秤的示数将__________ 。（填“变大”、“变小”或“不变”，设杠杆质地均匀，支点恰好在杠杆的中心，并且不计支点处摩擦）

（5）小明继续研究杠杆的机械效率，他们用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在B点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在A点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计测拉力F，装置如图丁所示，使杠杆缓慢匀速上升, 用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2；则：①杠杆机械效率的表达式为η=_____。（用测量的物理量符号表示）②若只将测力计的悬挂点由A移至C点，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响, 他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量．

方法一：改变电源电压；

方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）

（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是_________的（“正确”或“错误”）．

（2）如图2是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，最方便的导线拆接点是____________点，测量过程中，电流表出现了如图3中的实验现 象说明__________________．

（3）该同学表格设计中存在的不足之处是：___________________________；

（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法_________（选填“一”或“二”）进行的,可以得出结论：并联电路干路中的电流等于_________．

（5）根据上述结论，应用到如图4中，图中已标明了电流的方向，若b、c、 d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A，则a中的电流大小为_________A．

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．

（1）比较不同燃料的热值：

①应选择_________两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过__________来反映的；

②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_______________

A．让燃料燃烧相同时间 B．让燃料全部燃烧完 C．使用相同的烧杯

（2）比较不同物质吸热升温的特点：

①应选择_____________两图进行实验；

②不同物质吸热的能力是通过_____________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；

小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：

（1）在实验操作中应竖直向上___________拉动弹簧测力计。表格中数据★=___________；

（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是_________________________；

（3）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是_____________，使用滑轮组的优点是既可以________________，又可以 ______________。

（4）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”。你认为这句话是__________的（正确/错误）。

（5）小明突发奇想，如果在测量3图装置的机械效率时，用弹簧测力计提着钩码匀速向下运动，那么所测得的机械效率将____________（变大/变小/不变）。

《白毛女》中的“北风那个吹,雪花那个飘”风吹的声音,其发声体是_____。

“阳光体育,坚持每天锻炼一小时”。小学生体育课每周不少于四节,中学生体育课每周不少三节。如图所示,是同学们体育课上玩“踢沙包”游戏。当“沙包”被踢出时,说明力的作用效果是可以改变物体的_____。 

如图是一位早上骑车出门的人士,在她的头发睫毛上有冰霜。这是_____(填一物理过程)现象。 

中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，蜜蜂_____（选填“得到或“失去”）了电子，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。

滑雪运动是许多青少年的钟爱。如果滑雪板的长1.5 m、宽12 cm,滑雪者和滑雪板的总质量是72 kg,当滑雪者站立在水平雪地上时,滑雪板对雪地的压力是_____ N,压强为_____ Pa。 

加速度是物体运动速度的变化与所用时间的比,一辆汽车从静止到速度为72 km/h,共用时8 s,这辆汽车的加速度是_____ m/s2。