科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:填空题
热机是将内能转化成________能的机器;热机一个工作循环吸气、________、________、排气四个冲程组成。
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:填空题
2017年11月5日19时45分,西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射两颗北斗三号全球组网卫星。预计到2018年年底,将有18颗北斗卫星发射升空,服务区覆盖“一带一路”沿线国家及周边国家。长征三号乙运载火箭起飞过程中_____能将转化为_____能,机械能将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:填空题
用电水壶烧水,这是通过________方式改变其内能。若水的质量为2kg,水的温度升高了 10℃,水吸收的热量为_____J。水沸腾后会顶起壶盖,此过程能 量转化情况与四冲程的汽油机的________冲程相似。[C水=4.2×103/(kg•℃)]
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:填空题
完全燃烧0.35 kg干木柴放出的热量为_______J,假设这些热量全部被水吸收,能使_______kg水的温度升高50℃。( c水 = 4.2×103J/(kg·℃),干木柴的热值是1.2×107J/kg )
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:填空题
如图所示,向盒中滴入几滴酒精后就闻到了酒精的气味,酒精发生的物态变化是______,将盒盖盖紧后启动电火花发生器,盒盖向外飞出,这说明了力可以改变物体的______,盒盖的机械能是由燃气的______能转化而来的。
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:填空题
科学家发明了一款单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立即向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,水蒸气温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”),这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能,提高了热机的 .为进入下一个工作循环,这款内燃机的第六冲程是 冲程.
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:填空题
如图表示汽油机的_______冲程。完全燃烧0.1 kg的汽油,放出热量为________J,如果这些热量全部被质量为100 kg、初温为20 ℃的水吸收,能使水的温度升高________。[q汽油=4.6×107 J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:实验题
下表列出了几种燃料的热值,单位是J/kg.
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(1)由上表可知,完全燃烧1 g的酒精,可放出热量________J;放出相同的热量,完全燃烧干木柴与液态氢的质量比是________。
(2)为了探究“燃料完全燃烧时放出的热量是否与燃料的种类有关”,设计探究方案如下:
①在实验时所选用燃料种类应________,质量应________(选填“相同”或“不同”);
②若燃烧放出的热量用水吸收,用不同燃料加热时水温升高的多少,来比较燃料燃烧值的大小,则实验中除了盛水容器相同外,你认为还应注意:(只要求填写两种)
A.________________________________________;
B.________________________________________。
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:实验题
如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团小棉花,把活塞迅速压下去,棉花被点燃。如图乙所示,大口玻璃瓶内装有一些水,用瓶塞将瓶口塞紧,瓶塞通过导管与打气筒相连,用打气筒给瓶中打气。
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(1)乙实验中,你应该注意观察的是________。
A.打气的过程
B.打气的过程中瓶内的情况
C.瓶塞跳起的瞬间,瓶内发生的变化
D.瓶塞跳起的高度
(2)甲乙两实验共同说明________可以改变内能。
(3)如图丙所示是一个被销钉![]()
锁住的活塞,气缸![]()
密封有压缩空气,![]()
是一支温度计,若活塞与气缸壁之间没有摩擦,试根据甲乙实验的结论分析,当把销钉![]()
拔出后温度计的示数________(填“变大”、“变小”或“不变”),你是根据实验________(填”甲”或”乙”)的结论作出判断的。![]()
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科目: 来源:人教版九年级物理:第14章 内能的利用单元练习题 题型:实验题
小明和小辉学习了燃料的热值后,他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图甲和乙所示的装置进行实验,记录结果见下表:
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(1)为了保证实验结论的可靠性,小明和小辉选择了两套完全相同的装置,并且控制油的质量以及水的质量____________;但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。
①小辉认为实验中是直接用___________来表示煤油和菜籽油放出热量的多少,所以,实验中两杯水的初温可以不同。
②小明认为因为探究过程中他们采用了___________法,所以只有燃料的________不同,其他因素都必须控制相同;如果两杯水的初温不同,那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同,于是两杯水的____就不相同,就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多,而水吸收的热量少、水温变化低的情况,所以,实验时必须控制水的初温相同。
③你认为________(选填“小明”或“小辉”)的想法更合理。
(2)根据他们的实验记录,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大是________。
(3)小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量,并由记录的数据,利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量;小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果是____________________的(选填“可靠”或“不可靠”);理由是_________________。
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