发电机的原理是________．为了确保用电安全，对人体的安全电压是________．

一台扩音机的最大输入信号电压是500 mV，等于____ V，一电阻的阻值为0.002MΩ，等于____Ω。

有两个电阻，R1＝4Ω，R2＝6Ω，如果把它们并联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们两端的电压分别为U1 、U2，则 I1：I2= ，U1：U2= 。

拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路．

（1）图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是________（填“a”、“b”或“c”）．

（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图．

①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是________（填“甲”或“乙”）．

②已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是________．从图中还可求得R1 的阻值为________Ω，R2的最大阻值为________Ω

（3）拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图Ⅳ电路（电源电压未知），利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻Rx的阻值．

①闭合开关S，________开关S1 ， ________开关S2 ， 测出电源电压记为U

②闭合开关S，________开关S1 ， ________开关S2 ， 测出Rx电压记为Ux

③Rx表达式为________．

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

1.图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

2.请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路___________。移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

3.测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_____（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是：_____。

A．改变电流表的量程或换电流表再测几次

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

C．整理器材，结束实验

D．分析数据，得出结论

4.当L1灯泡发生断路时，L2亮度_____（填“变亮”“变暗”或“不变”）。

5.另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏。导致这一现象发生的错误操作可能是：_____。

6.小利同学纠正错误后通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各个支路的电流相等。其不足之处是：_____。

电流的测量                                                                  

（1）测量工具：________，符号为________．

正确使用电流表

①使用前：观察量程和分度值．

②两个量程：量程为3A时，最小刻度值是0.1A；量程为0.6A时，最小刻度值是0.02A．

（2）电流表的使用规则

①电流表要________联在电路中．

②“+”、“﹣”接线柱的接法要正确．电流要从电流表的“+”接线柱________，从“﹣”接线柱________．

③被测电流不要超过电流表的量程．

④不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上．

使用注意事项

可归纳为：“两要”、“两不”、“两看清”．

①“两要”：电流表要串联到待测电路中，电流要从电流表的“+”接线柱流进，从“﹣”接线柱流出．

②“两不”：不能超过电流表的量程，不允许直接接到电源的两极上．

③“两看清”：看清量程和分度值．

如图所示电路图，已知电流表示数为1A，经过L1的电流为0.3A，L2两端的电压为2V．

（1）求经过L2的电流？

（2）L1两端的电压为多少？

如图所示物体没有受到浮力的是

A. 沉在水底的铁球 B. 水面戏水的天鹅

C. 立在河水里的桥墩 D. 在水中游动的小鱼

下列物体没有受到浮力作用的是

A. 在水中嬉戏的小鸭            B. 在蓝天飞翔的老鹰            C. 深海潜游的鲸鱼            D. 深入河底的桥墩

如图1、2所示，某跳水运动员完全入水后，身体由蜷曲变为打开蹬地．在这过程中，他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是

A. 浮力减小，压强增大 B. 浮力增大，压强减小

C. 浮力不变，压强增大 D. 浮力不变，压强减小