某同学做电学实验时，需要一个10Ω的电阻，但实验室当时只有5Ω和20Ω的电阻各若干个，则应该

A. 取两只5Ω的并联

B. 取两只5Ω的串联

C. 取两只20Ω的并联

D. 取20Ω和5Ω的电阻各一只并联

小明用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。

（1）实验中最好选择规格_____（填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（2）小明多次实验的目的是_____。

手电筒中的电流约为200_____（填上合适的单位）；在十九世纪二十年代德国物理学家欧姆对电流、电压、电阻间的关系进行了大量的研究，总结归纳出了欧姆定律，其表达式是_____。

一只小灯泡，铭牌上标有“12V 12W”字样，若将该灯接在电压为16V 的电源两端，要使之正常发光，则应_____联入一个阻值为_____Ω的电阻，此时这个电阻消耗的电功率为_____W．小灯泡用久了会发暗，其原因之一是钨丝先升华后又凝华在灯泡内壁上，影响了玻璃的透光性；原因之二是灯丝变细，电阻变大，在电压不变时，实际功率变_____。

如图所示的电路中，闭合开关时，电流表的示数为0.9A，电流表的示数为0.5A，电阻R2＝15Ω，那么，电阻R2两端的电压为_____V，R1的阻值是_____Ω。

有如图所示的电阻分布，ab两点间的电阻Rab=_____。

一根粗细均匀的电阻丝，其阻值为4Ω，现将其等分为两段，再并联使用，则等效电阻是2Ω_____（判断对错）

利用电阻的并联，可获得大阻值的等效电阻。_____（判断对错）

在实验操作考试中，吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：

（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图所示，接下来她要对电压表进行的操作是________．

（2）问题解决后，开始按如图连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置，则电压表产生此现象的原因是________．

（3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC， 更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表．

请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题．

①上面设计的表格中存在的不足之处是________．

②分析表格中的数据，得出实验结论是________．

③有许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________（填字母）．

A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律．

如图所示的电路中，A、B两端的电压是6V，灯L1的电阻是8Ω，通过的电流是0.2A，求：

（1）通过灯L2的电流；

（2）灯L1两端的电压；

（3）灯L2两端的电压和灯L2的电阻。