小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示，表是他所做实验的记录．

下列结论不正确的是________

A. 比较1、4两次实验可知：线圈中的电流一定时，匝数越多，磁性越强

B. 比较1、3、5三次实验可知：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强

C. 比较1、2、3（或4、5、6）三次实验可知：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强

D. 电磁铁的磁性越强，吸引铁钉的数目越多．

如图所示，在磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，则电流表的示数________，弹簧的长度将________（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

内部带铁芯的螺线管叫________ ．电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由________ 来控制；电磁铁的磁性强弱可以由________ 来控制；电磁铁的南北极可以由________ 来控制，使用起来很方便．在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越 ________

在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。

（1）小明闭合开关后进行了如下操作：

其中一定能产生感应电流的是_______（填写字母）。

（2）如果将小量程电流表换成_______，可以观察磁场对通电导体的作用。

如图所示是一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，装置旁边放有一小磁针，当开关S接 （填“a”或“b”）点时，电磁铁的B端是S极，小磁针的D端是 极．

如图所示为一种温度自动报警器的原理图。图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时，电流通过电磁铁的线圈产生________，电铃响起，发出报警信号，电磁铁的a端为______极。若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将________（选填“升高”或“降低”）。

指南针在地球表面的转动是受到________作用的结果；电磁铁磁性的强弱由________和________来控制．

环形导线（可看做通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则________ 点（选填“A”或“B”）的磁场较强．若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的________ 极将向导线靠近．

为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示．根据图示现象回答下列问题：

（1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越________

（2）观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，________ 铁芯的电磁铁，它的磁性就越强．（选填“有”或“无”）

（3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越________ ，它的磁性就越强．

（4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素是：通过电磁铁的________ 大小、________ 、有无________

在做“探究用通电螺线管外部磁场的方向和强弱”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针．通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁铁磁体的磁场相似．

（1）小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的________ 方向有关．

（2）由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为 ________ 极．若要悬挂磁铁的弹簧缩短，应将滑动变阻器的滑片向________ （填“左”或“右”）移动．