下列各项措施中，属于减小有害摩擦的是

A. 自行转动部分加润滑油                             B. 黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板

C. 下雪后往马路上撒些炉渣 D. 自行车的轮胎表面做有凸凹不平的花纹

下列关于力的说法，正确的是

A. 物体只有接触时才可能发生力的作用               B. 有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体

C. 静止的物体一定没有受到外力作用 D. 物体受到力的作用，运动状态一定改变

甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为

A. 100牛 B. 200牛 C. 0牛 D. 400牛

关于摩擦力，下列说法正确的

A. 摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反            B. 摩擦力一定阻碍物体的运动，所以它总是阻力

C. 摩擦力既可作为阻力，有时也能当作动力            D. 我们常用增大压力的办法来增大摩擦力

如图中正确的是（ ）

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

按照如图所示的方式将A，B两个物体叠放在一起，此时它们在大小为F的力的作用下向右做匀速直线运动，则下列相关说法中，正确的是

A. 物体A，B之间没有产生滑动摩擦

B. 物体A，B之间产生了滚动摩擦

C. 物体A与地面之间产生的摩擦力一定等于物体A，B受到的总重力

D. 物体A与地面之间没有产生滑动摩擦力

以下数据中与实际情况基本相符的是

A. 一个苹果的质量约3kg B. 体积为1L的水重约为10N

C. 中学生正常步行速度约为10m/s D. 你正常走路时的步幅达不到1m

下述事例中，应用了“流体压强与流速的关系”知识的是

A. 树上的苹果掉落地面 B. 老鹰在空中滑翔

C. 汽车刹车时，人向前倾 D. 用手拍打桌面时手感觉疼

在光滑的水平面上，叠放着甲乙两个木块，甲木块，用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块以从右端匀速里抽出来，所用的力F=15N，则甲乙两木块所受的摩擦力是

A. 甲受摩擦力为零N ，乙受向右15N的摩擦力

B. 甲和乙都受向右15N的摩擦力

C. 甲和乙都受向左15N的摩擦力

D. 甲和乙受摩擦力都是15N ，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力

知识的价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故．在以下安全提示中与摩擦力知识有关的是

A. 车未停稳，请勿下车                                            B. 不要在阳光下看书

C. 高温蒸汽，小心烫伤                                            D. 雨天路滑、驾驶员小心驾驶