科目: 来源:苏科版八年级物理下册《第10章 压强与浮力》知识归纳测试卷 题型:实验题
小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。
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(1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中:
实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N。
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟 有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟 有关。
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 (选填“增大”或“减小”)。
(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐 (选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了 Pa。(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)
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科目: 来源:苏科版八年级物理下册《第10章 压强与浮力》知识归纳测试卷 题型:实验题
在探究“水沸腾”实验中:
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(1)除了图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是________.
(2)若操作正确无误,根据图可知此时烧杯中水的实际温度是________.
(3)上表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是________,你这样判断的理论依据是________.纠正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点为________,可能产生的原因是当地的大气压________(填“大于’、“等于”或“小于”)1标准大气压.
(4)对于实验时间太长,你的解决办法是________.
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科目: 来源:人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷 题型:单选题
下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 冬天,雪花纷飞
B. 八月,桂花飘香
C. 扫地时,灰尘漫天飞
D. 擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞
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科目: 来源:人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷 题型:单选题
下列哪种现象不能用分子运动理论来解释
A. 我做北方地区频发“沙尘暴天气”
B. 水和酒精混合后总体积变小
C. 墙内开花墙外香
D. 放入水中的糖块会使水变甜
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科目: 来源:人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷 题型:单选题
用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是
A. 水结成冰﹣﹣分子发生变化
B. 气体易被压缩﹣﹣分子间隔大
C. 水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动
D. 铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力
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科目: 来源:人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷 题型:单选题
关于分子的运动,下列说法中正确的是
A. 一切物质的分子都在不停地做匀速直线运动
B. 在0℃时,物质的所有分子都停止了运动
C. 物体运动的速度越大,其内部分子的热运动也越剧烈
D. 物体的温度越高,表明它内部分子的热运动越剧烈
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科目: 来源:人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷 题型:单选题
如图将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开,这一现象说明
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A. 分子在做无规则运动 B. 分子间存在扩散现象 C. 分子间存在斥力 D. 分子间存在引力
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科目: 来源:人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷 题型:单选题
夏日,荷花盛开,漫步在荷塘边,闻到淡淡的花香,这是因为( )
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力
C.分子间有间隙 D.分子在永不停息地运动
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科目: 来源:人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷 题型:单选题
关于扩散现象,下列说法错误的是( )
A. 温度越高,扩散进行得越快
B. 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
D. 在太空中,扩散现象将消失
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科目: 来源:人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷 题型:单选题
下列关于热量的说法中,正确的是
A. 温度高的物体所含热量多
B. 热传递过程中传递温度
C. 两个物体升高的温度相同时,吸收的热量一定相等
D. 质量一定的水,升高或降低相同的温度时,吸收或放出的热量一定是相等的
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