科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
如图,在“推断物体不受力时的运动”的实验中( )
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A. 小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直
B. 下滑过程中,小车的重力势能增加
C. 小车滑到水平面上,由于惯性,会继续前进一段距离
D. 在同样条件下,水平面对小车的阻力越大,小车前进得越远
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,比较木块运动的远近,如图所示.下列说法中正确的是( )
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A. 铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
B. 这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系
C. 这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系
D. 这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
一根细长绳的下端系一金属小球,上端固定,制成一个摆,把小球拉离竖直位置松手,让他摆动起来,如图所示,可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终停下来,对于小球在摆动过程中的能量转化情况,下列说法不正确的是
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A. 小球从高处向低处摆动过程中,势能部分转化为动能
B. 小球从低处向高处摆动过程中,动能部分转化为势能
C. 小球摆动过程中机械能守恒
D. 小球依次经过最低点时,动能会逐渐减少
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是
( )
A. W1<W2<W3 B. W1<W2=W3 C. W1=W2=W3 D. W1=W2<W3
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
小明用相同的水平推力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动,较轻的B物体沿较粗糙的平面移动,若在相同的时间内移动相同的距离.则下列说法正确的是
A. 小明对A物体做的功多
B. 小明对B物体做的功多
C. 小明推A物体时的功率小
D. 小明推A、B两物体时的功率相同
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
如图,邻居大叔正吃力的把一重物送往高台,小翔看见后急忙前去帮忙,他找来一块木板,搭成图乙所示的斜面,结果轻松地把重物推到了高台上.关于这两种方法,下列说法正确的是
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A. 甲乙机械效率是一样的 B. 大叔克服重力做功较多
C. 两人做同样多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
如图是高速公路避险车道示意图.当高速行驶的汽车出现刹车失灵时,可通过进入避险车道快速降低车速直至停止.避险车道的作用是降低汽车因高速行驶而具有的哪种能量带来的危害( )
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A. 动能 B. 势能 C. 内能 D. 电能
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是( )![]()
A. 该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小
B. 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C. 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素
D. 实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
冲击钻是一种打孔的工具。工作时,钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔(如图所示)。冲击钻在工作的过程中
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A.只有电能和内能的转化
B.只有电能和机械能的转化
C.有电能、机械能和内能的转化
D.没有机械能和内能的转化
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科目: 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:填空题
我国火箭回收方式是:火箭消耗完燃料后将自动脱离飞船,借助降落伞落回地面,如图所示,匀速下落过程中,火箭的动能_____(变小/不变/变大),机械能_____(变小/不变/变大)
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