科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
用手反复弯折铁丝,弯折处的温度______,分子热运动_____,这是通过_____的方式改变铁丝的内能.
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
如图所示是汽油机的________冲程;常常用水冷却发动机是利用了水的比热容________的特性;完全燃烧0.1kg的高能汽油,放出的热量为________J.如果这些热量被质量为100kg、初温为20℃的水完全吸收,可以使水的温度升高________℃.(q汽=4.62×107J/kg C水=4.2×103J/(kg℃))![]()
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
我市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,利用水的________大的特性,且水在蒸发时________(填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居宜昌”的舒适环境。
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
天然气是一种清洁能源。10 m3天然气完全燃烧放出 J 的热量。(天然气的热值取7.1×107J/m3)
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
如图所示,水沸腾后,盖在试管口上的橡皮塞会被冲出.这一过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的________ 冲程相似.(选填“吸气”、“压缩”、“做功”或“排气”).
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
甲、乙物质,比热之比为2:1,质量之比为2:1,甲、乙两物体吸收相同的热量,甲升高了20℃,则乙物体温度可以升高________℃(无物态变化).
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
星期天,小杰一家到深圳湾红树林游玩,微风吹过,飘来阵阵花香,这是________现象,正午时分香气更浓,这是因为分子运动的剧烈程度与________有关。躺在草地上,和煦的阳光照在身上感觉暖暖的,这是通过________的方式改变物体的内能。
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体的温度与加热的时间关系如图所示,则甲液体的比热容________乙液体的比热容.(填写大于、小于、等于)
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
物体内部________的总和叫做物体的内能.一切物体都有内能,同一物体,温度越高,其内能________.内能是能量的一种形式,它的单位是________.
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科目: 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题
室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾.PM2.5在空中的运动________(属于/不属于)分子的热运动.冬天梅花绽放的时候,距离梅花很远的地方就能闻到花的香味,这种现象说明了________;夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动水珠相遇时,会汇合变成一滴较大水滴,这说明:________.
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