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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想
A.与压力大小有关 B.与接触面积大小有关
C.与运动的快慢有关 D.与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。
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(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块。此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了 知识。
(2)他设计的记录表格如下表所示:
次数 | 压力/N | 接触面 | 木块放置 | 木块运动 | 测力计示数/N |
1 | 2.0 | 木板 | 平放 | 慢 | |
2 | 2.0 | 木板 | 平放 | 较快 | |
3 | 2.0 | 木板 | 平放 | 快 |
小慧同学的实验可以验证猜想 (填字母符号)是否正确。
(3)实验室提供的器材有:a表面平整的长木板;b表面粗糙的长木板;c天平;d带钩的木块;e弹簧测力计;f刻度尺。要验证猜想D是否正确,小慧同学应选取的四种器材是________(填器材前面的字母)。
(4)同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是 。
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【题目】(8分)如图甲所示,一柱形容器中装有适量的水。将质量为600g,密度为0.6×103kg/m3的木块A放入水中静止时,A漂浮在水面上。若在木块A上表面轻放一个物块B,平衡时木块A刚好完全浸没在水中,如图乙所示。若ρ水=1.0×103kg/m3,
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求:(1)甲图中木块A所受浮力是多少?
(2)甲图中木块A浸入水中的体积是多少?
(3)乙图中物块B的质量是多少?
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
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(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据__________知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?____。你的理由是:_______________________________________.
(3)从图中乙、丙两组数据比较,你能得出的结论是:___________________________。
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【题目】城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。图中电路符合要求的是 ( )
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【题目】小英同学在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
(1)首先把天平放在水平的桌面上,然后将游码移至称量标尺左端的零刻度线,若发现指针的偏转情况(如下图甲)所示,应将天平的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),直至指针对准分度标尺的中央刻度线。
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(2)用已调节好的天平测量小矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如上图(乙)所示,小矿石的质量m= g;用量筒测量小矿石的体积如上图(丙)所示,小矿石的体积V= ㎝3;小矿石的密度ρ= kg/m3。
(3)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,她想再测另一块不规则小石块的密度,老师就给她增加了一个烧杯,她采用如下图所示的实验方法:
①先用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图4所示。
②如图所示,往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
③取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;
④往烧杯中加水,直到 ,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。
⑤先计算出小石块的体积,再用密度公式计算出小石块的密度为 g/cm3。
⑥采用这种方法测出的小石块密度比真实值 。(选填“偏大”、“偏小”)
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【题目】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.如下结论或说法中错误的是( )
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A.由甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
B.由乙、丙两图可知,当压力一定时,受力面积越大,压强越小。
C.此实验中用到了转换法和控制变量法。
D.此实验能用硬纸板代替海绵。
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【题目】将灯L1接在电压为6V的电路中,功率为6W。若保持电路电压不变,再在电路中连入灯L2(规格如图4),它们工作时,下列说法正确的是(不考虑温度对电阻的影响)( )
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A. 电路的总电阻是18Ω
B. 灯L1较L2亮
C. 灯L1的实际电流为0.5A
D. 电路的总功率为2W
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【题目】(6分)下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.(不考虑温度对电阻的影响)则:
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(1)电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能是多少焦?
(2)电烤箱在低温档正常工作时R2的阻值是多少欧?
(3)假设在用电高峰时家庭电路实际电压为198V,电烤箱在高温档的实际功率是多少瓦?
(解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)
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【题目】(6分)学校的建筑工地有一块6000N的重物.现用如图所示的滑轮组匀速提升,在重物上升0.8m的过程中,该滑轮组的机械效率为80%.(不计滑轮组摩擦及绳重)则:
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(1)拉力F为多大?
(2)动滑轮重为多少?
(3)若提升的重物增加1500N,则此时滑轮组效率为多大?
(解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)
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【题目】如图所示是某医院的应急供电线路示意图.柴油发电机到用电区的输电线路所用导线单位长度的电阻为5×10-4Ω/m,柴油发电机的输出电压为260V.用电区内每个用电器的额定电压均为220V,总功率为44kW,当这些用电器都正常工作时,求:
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(1)输电线路中的电流多大?
(2)输电线路损失的电功率是多少?
(3)发电机与用电区间的距离?
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