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【题目】小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度，他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边，要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向 （“左”、“右”）调。天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为60cm3，然后用天平测出了空烧杯的质量为10g, 再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量是 g，则他算出该盐水的密度是 g／cm3。分析该测量过程，你认为小江测出的盐水密度比真实值 （选填“大”、“小”）。
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【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。
（1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是 。
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，]电压表无示数 ，其故障原因是 。
（4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为 0.38 A，小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。
（5）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为 V
②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U
③小灯泡额定功率的表达式为P额= （用已知量和测量量表示）
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【题目】司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的 能．清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中．清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将 （选填：变大、变小或保持不变）．
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【题目】某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于（ ）
A. 0.2J B. 2J C. 200J D. 2000J
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【题目】为了验证光的反射定律，小华同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
（1）这个实验还需要的一个重要器材是： 。
（2）实验的最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢? 。
（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光线紧贴着纸板沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。
（4）接着，小华又进行如图甲所示的实验，让一束光EO 贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线（如图乙所示），此实验现象说明 。
（5）在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明 。
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【题目】在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面 开始下滑。
（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是 。
（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。
（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 。
（5）探究过程中主要采用了科学推理法和 两种研究方法。
（6）在此实验所给器材基础上，添加一个小铁球，运用这些器材一定可探究的是
A．物体动能大小与质量是否有关 B．物体动能大小与速度是否有关 C．A、B都可探究
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【题目】关于简单机械下列说法中正确的是（ ）
A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B．使用滑轮组不仅省力而且省功
C．做功越多的机械，其机械效率就越高
D．功率越大的机械，做功就越快
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