A. 速度大的物体通过的路程一定长 B. 速度大的物体通过的路程一定短

C. 物体的速度由运动的时间决定 D. 物体的速度与通过的路程无关

A. 日食现象可以用光的直线传播知识来解释

B. 雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的

C. 你在岸边看到水中的白云，它是由光的折射形成的

D. 你在岸边看到水中的鱼，其实就是鱼在水里的实际位置

A. 不变 B. 逐渐减小

C. 逐渐增大，但总小于入射角 D. 逐渐增大，可能大于入射角

A．P点在S点的下方，Q点在S点的上方

B．P点在S点的上方，Q点在S点的原处

C．P点在S点的上方，Q点在S点的上方

D．P点在S点的下方，Q点在S点的原处

（1）物体A受到的浮力；

（2）物体A的密度；

（3）容器对桌面的压强。

（1）小英将电吹风插头接入家庭电路中，当电吹风吹热风时，电风扇与电热丝的连接方式是 联。

（2）小英在某次用该电吹风将头发吹干的全过程中，为了知道这次使用电吹风时总共消耗的电能，她把电吹风的实际功率随时间的变化关系用图（乙）记录了下来，请你帮她算一算，她这次吹干头发的全过程电吹风总共消耗的电能是_____J。

（3）该电吹风的电热丝在工作时电阻值是 Ω（保留两位小数）。

（4）该电吹风使用几年后，发现其电热丝变细了，则电热丝的电阻值将 。

（1）实验电路如图所示，某小组选用R为5Ω的电阻，规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器，两节新干电池为电源进行实验。

①闭合开关前，将滑动变阻器滑片P向 （填“左”或“右”）移动，使其接入电路的阻值最大。

②记录相关数据如下表所示。

根据表中数据可以得到的结论是：当 一定时，导体中的电流与电压成 比。

（2）进行实验时，该小组发现：① 调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V，为使电压表示数为0.5V，可采取的办法是 。② 调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V，你猜想可能原因是 （写出一种即可）。

（3）该小组在处理数据时发现：电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现，他们提出两种收集数据的方案，方案一：收集电阻值为5Ω的几个小组的数据；方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据。你认为方案 更合理。

A．

手影﹣光的直线传播

B．

摄影﹣光的反射

C．

投影﹣光的色散

D．

倒影﹣光的折射