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    【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，固定凸透镜的位置不动，实验操作规范．当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．

    （1）这个像的成像原理与 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要 些．

    （2）若保持凸透镜、光屏的位置不变，再在凸透镜左侧附近放置一凸透镜（图中未画出），这时需要将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像．

    （3）为了粗测凸透镜的焦距，小明在上午第二节课后（9：30左右），将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置．旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是 ．

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    【题目】如图所示，一束光射到空气和玻璃两种介质的界面上的情形 （光线的方向均未标出），其中入射光线是 ，折射光线是 （用字母表示），反射角等于 ．

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    【题目】回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

    （1）探究串联电路的结构和特点

    过程现象

    如图所示，闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光。把开关改接到B、C处，重复实验，现象相同。


    结论

    在串联电路中，开关可以控制____．开关位置改变，其控制作用

    （2）探究电流与电压的关系

    电路

    请将实物电路连接完整


    表格图像

    ① 在电流表表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线
    ② 根据表中数据，用描点法画出电阻R的I-U图象


    方法

    用一个定值电阻来探究电流与电压的关系，运用的科学方法是 。


    问题讨论

    如图所示，发现电磁铁甲比乙吸引铁钉多，说明在 一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，磁性越强；通过电磁铁吸引铁钉的多少来判定它的磁性强弱，运用的科学方法是



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    【题目】无风扇笔记本电脑大大减弱了电脑散热时产生的噪声对使用者的影响。散热风扇产生的“嗡嗡”声是风扇转动带动空气___________产生的，无风扇笔记本电脑从__________________________减弱了噪声。

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    【题目】下列现象中，属于光的折射现象的是 （ ）

    A. 湖边的景物，在湖中形成的“倒影” B. 用凸透镜看地图

    C. 太阳光照射下，地面上出现树的影子 D. 小孔成像

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    【题目】地球本身是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场．水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上，静止时小磁针的S极指向

    A. 地球的北极 B. 地磁的北极 C. 地球的南极 D. 地磁的南极

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    【题目】北方冬天的菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当气温降低时，可以利用水在时热量，使菜窖气温不致过低而冻坏菜．

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    【题目】某同学做“探究光的折射特点”实验，他将光从空气射入水中，图示是他根据观察到的实验现象画出的光路图，他还通过实验还得到如表数据：

    入射角α

    0°

    15°

    30°

    45°

    60°

    反射角β

    0°

    15°

    30°

    45°

    60°

    折射角γ

    0°

    11°

    22.1°

    35.4°

    40.9°

    （1）根据实验现象，可初步得到如下结论：

    ①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生 现象．

    ②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是： ，且折射角 （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．

    ③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于 度．

    （2）除上述得到的结论外，你还能初步得到哪些结论？请写出其中一条： ．

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    【题目】在模拟探究人眼视力缺陷的实验中：

    （1）图甲是实验中出现的情形，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向 （选填“上”或“下”）调整．

    （2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜20cm时，能成倒立、 的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移．

    （3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前，如图乙，要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移．

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    【题目】我国的“北斗”卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用

    A. 超声波 B. 电磁波 C. 紫外线 D. 红外线

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