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【题目】小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是()
选项 | 电路设计工作要求 | 开关使用情况 | |
A | 白天,灯不亮 | 闭合S2 | 断开S1 |
B | 晚上.睡前,灯亮 | 断开S2 | 闭合S1 |
C | 晚上,拍拍手,灯亮 | 闭合S2 | 断开S1 |
D | 晚上.遇打雷,灯不亮 | 断开S2 | 闭合S1 |
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A.A B.B C.C D.D
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【题目】在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),导线若干.
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(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择);
(2)小李实验时,在c、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5Ⅴ,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向 (选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是: ;
(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是 ;
(4)小东组按图把5Ω的电阻接入,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现当电压表示数变大时,电流表示数随之减小,原因可能是 ;
(5)该实验的结论是 .
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【题目】下列估测数据中,与实际情况最接近的是( )
A. 初中物理课本的长度约为0.26m
B. 洗澡水的温度大约为90℃
C. 跑步的速度约为50m/s
D. 手指甲宽度约为1nm
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【题目】随着社会的发展,为了方便国际交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制.在国际单位制中长度的基本单位是 (填写中文名称):“千克”是 (填写物理量名称)的基本单位.
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【题目】做测定电阻阻值的实验.
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(1)伏安法测电阻的原理是 .
(2)小明根据图1所示的电路图,将图2中的实验器材连接成实验电路,同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接:①请你在接错的那根线上打“×”②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是: .(具体说明是什么影响)
(3)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是 Ω.
(4)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议: ;
②你提出这个建议的目的是: .
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【题目】按下列要求完成作图.
(1)画出图甲中入射光线经平面镜反射后的光线,并标出反射角的大小.
(2)如图乙所示,一物体AB放在平面镜前,请作出物体AB在平面镜中所成的像.
(3)画出图丙中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路.(保留作图痕迹)
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【题目】要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx,提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0﹣3V、0﹣15V)、学生用电流表(量程为0﹣0.6A、0﹣3A)、滑动变阻器(10Ω 2A)和电阻箱R0(0﹣9999Ω 5A)各一个,开关、导线若干.下列四个设计方案中,能测出Rx阻值的最合理的方案是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】在探究影响音调高低的因素时,小明把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边(如图所示),拨动钢尺,听钢尺振动发出的音调,同时观察钢尺振动的 (选填“幅度”或“快慢”),增大钢尺伸出桌边的长度,用与前一次 (选填“相同”或“不同”)大小的力度拨动钢尺,听到钢尺振动发出声音的音调变 (选填“高”或“低”),同时观察到钢尺振动得变 (选填“快”或“慢”).当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 .
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