科目： 来源：宿迁 题型：填空题

如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验．该装置中的错误之处是：______；
纠正错误后，进行正确操作时记录的数据如下表：

时间/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	…
温度/℃	90	92	94	96	98	100	100	100	100	…

由表中数据可知，水的沸点是______℃．实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是：______．

科目： 来源：芜湖 题型：问答题

在研究水的沸腾实验中，某时刻观察到温度计的示数如图所示，此时水的温度为______℃．

科目： 来源：广州 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：南京 题型：问答题

下表是小明和小华做“观察水的沸腾”的实验时所记录的一组数据．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）本次实验中水的沸点是______℃；
（2）请根据他们所记录的数据在如图中绘出水沸腾前后温度随时间变化的图象

科目： 来源：烟台 题型：问答题

如图是小明同学“观察水沸腾”的实验装置．如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出两种）

科目： 来源：长沙 题型：问答题

小明和小琴在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如甲表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	84	88		96	99	99	99	99

①三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将读数填在表格里；
②请根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③由表中数据可知水的沸点是______℃．

科目： 来源：娄底 题型：问答题

某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．小组记录的实验数据如下表：

时间/min	…	4	5	6	7	8
温度/℃	…	90	91	93	97	98
时间/min	9	10	11	12	13	…
温度/℃	98	98	98	98	98	…

（1）图______是水在沸腾前的情况，图______是水在沸腾时的情况．?
（2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是______℃．?
（3）实验得到的结论______（填“大于”或“小于”）水在标准大气压下的沸点，其原因可能是______．?

科目： 来源：扬州 题型：问答题

在观察水沸腾的实验中，如图所示，实验时烧杯中要加适量的温水，且在烧杯上加纸盖，这样做的目的是______．在加热过程中，以下说法错误的是______．（填序号）
A、开始加热时，水中就有大量气泡产生           B、水沸腾前，水的温度不断上升
C、水沸腾时，气泡上升过程中体积逐渐变大       D、水沸腾过程中，水需要不断吸热．

科目： 来源：不详 题型：问答题

如图所示，在“观察水的沸腾”实验中：



（1）图①装置中有一处明显错误，请指出来：______．
（2）为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出一种______．
（3）图②测量温度的三种操作中正确的做法是______．
（4）图③中表示水正在沸腾情景的是______图．
（5）通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：①______②______．