小雨同学用如图所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图丙、丁所示．请你回答：



（1）图乙中，温度计的示数为______℃．
（2）在图丙中，______段表示冰的熔化过程（（选填“AB”、“BC”或“CD”）；在第10分钟，杯里的物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液混合态”）．
（3）由图丁可知，水的沸点是______℃，这说明当时水面上方的气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压；小明猜想GH段不是根据实验的测量数据画出来的，是因为水沸腾时温度______（选填“升高”或“保持不变”或“降低”）．

“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组得到下列的记录表格：

时间/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14
温度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98

（1）某同学检查记录数据后发现，在某一次记录中有明显的错误，这个错误是（______）
A．第6min时，记录的温度明显偏低
B．第11min时，记录的温度明显偏高
C．第12min时，记录的温度明显偏低
D．第13min时，记录的温度明显偏高
（2）从记录数据可得到的实验结论是：
①水沸腾时的温度为______；
②水沸腾时要______热，但温度保持______．

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置．
（1）探究“水的沸腾”实验中．当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数．直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如表所示．在记录第四次数据时，温度计的示数如图甲所示，请将读数填在表内空格中．

时间/min	0	l	2	3	4	5	6	7
温度/℃	82	86	90		98	98	98	98

（2）请根据表格中能数据，在图乙中作出水的温度随时间变化的图线．由图象可判断出当时水面上方的气压______（填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压．
（3）水沸腾时的特点是______（写出一条即可）．
（4）为探究“冰的熔化”实验，他应选择的装置是______（选填“丙”或“丁”），目的是为了______．
（5）图戊中______段表示冰的熔化过程，此过程中该物质______热量；第10min冰处于______态（填“固”、“液”或“固液共存”）．
（6）图戊中，比较AB段与CD段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，原因是______．
（7）在探究“冰的熔化”实验中，小明发现冰熔化过快，应采取的操作是______．

如图所示，在装水的大烧杯中，浮着一个盛适量水的试管，对大烧杯持续加热，当大烧杯中的水沸腾时温度达100℃，则试管中的水温度 ______达到100℃，试管中的水 ______沸腾．（填“能”或“不能”）

1kg20℃的水吸收4.2×10⁵J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（　　）
①80℃，②100℃，③120℃，④130℃

A．1

B．2

C．3

D．4

在观察水的沸腾的实验中
（1）现有器材：铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、钟表，还需的测量仪器是______；
（2）当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，数据如表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	100	100	100	100

根据上表数据，在坐标图中画出水的温度随时间变化的图象；
（3）根据实验现象归纳水沸腾时的特点（写出两点）：
a：______；
b：______．
（4）实验中测得水的沸点低于100⁰C，你认为可能是______造成的．（只需要写出一个可能原因）

如图所示是用电热水壶烧水时的情境，有关描述正确的是（　　）

A．壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同

B．水沸腾时，继续通电，水的温度会升高

C．壶盖与壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的

D．烧水过程中，电能转化为内能

如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置图，图中水的温度是______℃．为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：______．

如图盛水容器中浮着一装水的小杯A，倒扣一小杯B，给容器加热并使容器中的水沸腾，继续加热时，A、B中的水能否沸腾？为什么？

如图所示为家用压力锅，有18、20和22等型号，这里的“型号20”是指锅身的直径是20______（填单位）；用高压锅煮食物时，因为高压锅具有良好的密封性，使得水蒸气不易外泄从而增大了锅内气压，提高了水的______．