科目： 来源：江苏期末题 题型：探究题

为了研究水的沸腾，小明同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：

（1）请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。

（2）由实验结果可以得出水的沸点是_____________℃， 你认为沸点不是100℃的原因可能是： ________________；
（3）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是： _______________________；
（4）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：______________________________；
（5）小明同学在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）： ① ___________________；②___________________。

科目： 来源：安徽省期末题 题型：实验题

在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙两组同学通过下图所示实验装置探究“水的沸腾”。
（1）实验中给两杯水加热一段时间后，观察到虽然继续加热，但其中一个温度计的示数不再上升，它的读数是_________℃。
（2）甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示：a、b两种图像不同的原因是水的__________不同。 
（3） 通过分析图像C，归纳出水沸腾的特点是： ①____________________； ②__________________。

科目： 来源：江西省期末题 题型：问答题

科目： 来源：江西省期末题 题型：实验题

在观察水沸腾的实验中：
（1）图甲所示用温度计测量水的温度，其中操作正确的是______________________。若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示，则此时水温是_________________。
（2）下表是某同学在实验中观察记录的数据，当水温升到90℃时开始每隔一分钟记录一次温度，有关数据如下：

根据表中数据可知实验测得水的沸点是________℃，第_______分钟记录错误。
（3）实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时，时间过长，出现这一现象的原因可能是________________。（写出一种即可）解决的方法是_________________________。
（4）如图丙所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热的沸水的烧杯中，小试管中的水_______（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是_____________________________。

科目： 来源：0101 期末题 题型：探究题

为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：

（1）请根据记录的数据在下图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像．
（2）根据图像可知，水的沸腾过程有以下特点：__________________________________________。

科目： 来源：北京模拟题 题型：实验题

在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）除了如图所示装置和钟表外，主要器材中还需要________。
（2）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录。实验测得水的沸点为 ___℃，如果温度记录准确无误，可知当时大气压________一个标准大气压。（填“大于”“等于”或“小于”）

（3）下图是三位同学作出的水沸腾的图象，其中正确的图象是______。

  

科目： 来源：北京模拟题 题型：实验题

小明在探究“水沸腾的规律”的实验中，当水温上升到90℃时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度随时间变化的图象，如图所示。若小明使用的温度计准确性良好，则从图象可知，水沸腾时的温度是____ ℃，由此可以判断出当时的大气压____1标准大气压（选填“大于”“小于”或“等 于”）

科目： 来源：北京模拟题 题型：实验题

在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从如图所示的A、B 两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲、乙两组同学选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图C 所示，由图象可知：a、b两杯水开始沸腾的时间不同，但沸腾时的温度都是____℃。
（2）丙组同学选用了其中一套装置进行实验，实验记录如下表所示，由此可知：他们选择的是____（选填“A”或“B”）套装置，因为用此装置后，水沸腾时的气压____1标准大气压。（选填“小于”或“大于”）