科目： 来源：期末题 题型：实验题

小王用如图所示装置在做“观察水的沸腾”的实验。
（1）指出他所用装置中的错误之处是：________________；
（2）纠正错误后，进行正确操作时记录的数据如下表：由表中数据可知，此时水的沸点是_______℃；
（3）水沸腾后小王加大洒精灯的火力，水温会_________（填“升高”“不变”“下降”） ，若将洒精灯撤去，水不再沸腾，说明沸腾过程需要____________
（4）如他将该装置搬到山顶上做，他将会有什么新的发现____________。

科目： 来源：河南省期末题 题型：填空题

如图所示，在装水的大烧杯中，浮着一个盛适量水的试管，对大烧杯持续加热，当大烧杯中的水沸腾时温度达100℃，则试管中的水温度__________达到100℃，试管中的水___________沸腾。（填“能” 或“不能” ）

科目： 来源：0110 模拟题 题型：单选题

科目： 来源：0119 模拟题 题型：填空题

为了验证装在密封试管里的固态碘在受热时能直接变成气态，甲同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上加热，如图甲所示；而乙同学则将密封试管浸入装有沸水的烧杯中，如图乙所示，结果两根试管里都出现了紫色的碘蒸气。已知：碘的熔点是114℃、沸点是184.35℃， 水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃。
由上述信息判断，请回答下列问题：
（1）水沸腾后用猛火继续加热，水的温度________（选填“可以”或“不可以”）继续上升。
（2）沸水中加热的固态碘________（选填“可能”或“不可能”）升温到熔点熔化后，再升温到沸点汽化。
（3）酒精灯加热的固态碘________（选填“可能”或“不可能”）升温到熔点熔化后，再升温到沸点汽化。
（4）分析甲、乙两位同学的实验方法，哪一个更合理？答：__________。

科目： 来源：北京模拟题 题型：实验题

小阳同学在某高山脚下做“观察水的沸腾”实验时，正确操作并记录的数据如下表：

由表中数据可知，水的沸点是_________℃。小阳同学将实验装置搬到该山上的某一位置，重做实验时发现，当温度计的示数如图所示时，水正在沸腾。由此小红有了新的发现：高山上的大气压比山脚下的大气压_______。（选填“高”或“低”）

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：模拟题 题型：实验题

如图所示的试管中盛有热水，将它放在盛有沸水并正在不断加热的烧杯中。根据下表可知：在一个标准大气压下试管中的热水的最终温度将________（选填“大于”、“等于”或“小于”）100℃，试管中热水_______（选填“会”或“不会”）沸腾；若试管中装的是酒精，则酒精________（选填“会”或“不会”）沸腾。

科目： 来源：模拟题 题型：探究题

科目： 来源：模拟题 题型：实验题

科目： 来源：模拟题 题型：实验题

（1）图1中的寒暑表的温度测量范围是________，读数是_____________。
（2）某同学用温度计测量热水的温度时如图2所示，指出其操作错误的地方：___________________。
（3）某人在某地方做探究水沸腾的实验，下面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度，从表中的数据可看出水沸腾时的特点是____________________，实验中水沸腾的温度低于100℃，则估计实验的地点在_________的地方。