A．5m，6×103MHz

B．10m，30MHz

C．3×104m，10kHz

D．2×102m，1.5×103kHz

【提出问题】气体压强与气体的流速关系？

【设计实验和进行实验】

（1）如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；

（2）你观察到的现象是 ．

【分析论证】你通过本实验可以得出的初步结论是： ．

【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例： ．

A．电压表的示数变大，灯变暗

B．电流表的示数变小，灯变亮

C．电压表的示数不变，电流表的示数变小

D．电流表的示数变大，灯变亮

（1）下潜深度可达300m，此时海水对核潜艇的压强；

（2）它在水下航行所受的浮力；

（3）它在水面航行时露出水面的体积．

（1）在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是 ；若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节，以使杠杆在水平位置平衡．

（2）调节完毕后，当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码，如图乙所示，那么在杠杆的D点挂 个质量相同的钩码，才能使杠杆恢复在水平位置平衡．当杠杆平衡后，将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格，那么杠杆 （填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．

（3）实验中若不在D点挂钩码，而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡，为使弹簧测力计的示数最小，应使弹簧测力计挂在 点，且拉力的方向是 ．

（1）如图（1）中钩码从斜面顶端滚下，将 能转化为动能，钩码能够在水平面上继续前进，是因为钩码具有 ．

（2）如图（1）所示，让同一钩码从同一斜面的同一位置静止滚下，由图中甲、乙、丙可知，水平面对钩码的摩擦力越小，钩码向前滚动的距离就越 （填“远”或“近”），如果水平面对钩码没有摩擦力，钩码将做 运动．

（3）利用钩码和弹簧测力计探究重力与质量的关系，实验数据如表所示，由表中数据可知，物体受到的重力与物体的质量成 比（填“正”或“反”）．

（4）在“探究力的大小对二力平衡影响”时，如图（2），通过调整 来改变F1和F2的大小．

（5）在水平面上放一块长方体海绵，将一小桌放在海绵上，发现海绵凹陷，在小桌上逐一增加钩码，海绵凹陷程度逐渐变大，说明压力的作用效果与 的大小有关．

【题目】下列和声音有关的特征中，会受到距离影响的是（ ）
A.响度
B.音调
C.音色
D.都有关