（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需 和重物；

（2）实验中需要测的物理量有 、 、 、 ；

（3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分

（4）根据表中数据，在图中画出该同学实验时滑轮组的连接图．

（5）实验中弹簧测力计应该在竖直方向做 运动．

（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的．请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？

答：去掉 ；

少测两个数据是 ， ．

A．铅球由a→b 时，动能逐渐增大

B．铅球在b 点的动能为0

C．铅球由b→c 时，机械能逐渐减小

D．铅球在c 点时动能最大

（1）小华首先将R1接入电路，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数I并记录在实验数据表格中；

（2）然后他用R2替换R1接入电路，闭合开关S后发现电压表示数大于1.5 V，他调节滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为1.5V时，读出电流表的示数I并记录在实验数据表格中；

（3）仿照上述步骤（1）和（2），小华用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于1.5V，你认为出现上述情况的原因可能是

A．滑动变阻器最大阻值太大

B．滑动变阻器最大阻值太小

C．电源电压太低

D．电源电压太高

（4）针对（3）中的出现的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法： 。

(1) 小丽计划探究的问题中的自变量是 ；

(2) 判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用 表来测量；

(3) 根据实验探究记录的现象得到的初步结论是： 。

根据列车运行时刻表回答下列问题：

（1）列车由济南西站到南京南站的路程是多少？

（2）列车由济南西站到南京南站的时间是多少小时？

（3）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？

A．风力发电机发电时是把机械能转化为电能

B．风力发电机的小风扇只是美化城市的时尚装饰

C．风力发电机的小风扇就是用来给太阳能电池散热的

D．太阳能和风能都属于人类对不可再生能源的利用

A. F1可能大于G B. F2可能小于G

C. F1一定大于F2 D. F1一定等于F2

【题目】中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，可燃冰是一种洁净的新能源．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的让凌达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”相比煤气具有更大的（ ）
A.热值
B.密度
C.比热容
D.质量

A．电子 B．中子 C．质子 D．核子