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【题目】如图为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是( )

A.电烙铁 B.电铃 C.发电机 D.电动机

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【题目】运动的物体在平衡力作用下的运动状态是

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【题目】橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于(选填“得到”或“失去”)电子而带负电.如果将两个带同种电荷的气球靠近时,会出现相互(选填“吸引”或“排斥”)的现象.

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【题目】旅游鞋的鞋底制成凹凸不平的形状是为了________.较大的旅行包或旅行箱安上小轮子,这是为了________

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【题目】将体积相等的实心铅球和铁球放在同一个水平桌面上,则铅球的重力势能________填“大于”或“等于”或“小于”铁球的重力势能以地面为参考面,ρ。现将铅球斜向上方抛出落至地面,此现象表明力是改变物体________的原因,此过程中铅球的动能变化是________。

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【题目】静止放在水平桌面上的黑板擦,受到________力和________力;这两个力的施力物体,前者是________,后者是________,这两个力的关系是________

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【题目】同一种液体内部的同一深度不同位置处的压强 .(“相等”或“不相等”)

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【题目】大量实验表明,滑动摩擦力的大小跟________有关,还跟________有关.

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【题目】小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图甲所示.用温度计测出两种液体在不同时刻的温度,并画出它们温度随时间变化的图象,如图乙所示.

(1)根据实验物体吸收热量的多少可能与 有关.

(2)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较 来实现,这种方法称为“转换法”.

(3)以下描述中同样采用“转换法”的是

A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流;

B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态;

C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系;

D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小.

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【题目】小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空

1若A处放置蜡烛,则B处应该放置______________;

2实验前调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 其目的是_______________________

3改变蜡烛位置,使其距透镜24cm,再移动光屏,则可以使烛焰在光屏上成清晰的 的实像.(填成像特点

4改变蜡烛位置,使其距透镜6cm,接下来小刚可从透镜的 左/右通过透镜可以看到一个______________的烛焰的像

5小刚在实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,要使烛焰成像在光屏中心,若只调节凸透镜,应将其向_____上/下调节

6接着,小刚用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他能看到的实验现象是___________________

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同步练习册答案