①导体的电阻与导体的长度有关

②导体的电阻越导体的横截面积有关

③导体的电阻与导体的材料有关

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．

（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， ．

（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 （选填“明显”或“不明显”）．

（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就 了输电线的电阻，从而可以 输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．

A．M接C，N接B B．M接A，N接B C．M接C，N接D D．M接A，N接D

A. 坐井观天，所见甚小

B. 从湖水中看到岸边树木的“倒影”

C. 教室里的黑板“反光”

D. 雨过天晴，天空出现美丽的彩虹

A、镜中视力表的像比视力表小

B、镜中视力表的像是光的直线传播形成的

C、镜中视力表的像到视力表的距离是5m

D、人到镜子的距离是2m

A. 能很好地吸收声音 B. 不能传播声音

C. 能很好地反射声音 D. 以上说法都不正确

A. 声音是由物体振动产生的

B. 声音在真空中的传播速度是340 m/s

C. 乐器发出的声音一定不是噪声

D. 声波不能传递能量

A、一定是放大的像 B、一定是缩小的像

C、可能是倒立的像 D、可能是正立的像

【题目】下列属于电学单位的是（ ）
A.牛顿
B.帕斯卡
C.安培
D.千克